A. | 前30分钟内绿色植物实际光合作用的平均速率为64ppm/min | |
B. | 从后30分钟的结果可知在低C02浓度下植物不能进行光合作用 | |
C. | 植物光合作用速率与其叶绿体内的NADPH含量的变化趋势相同 | |
D. | 若容器中加NaHCO3溶液,植物光合速率和呼吸速率都会加强 |
分析 内密闭容器中CO2的变化量曲线中的拐点时光合作用与呼吸作用的强度相等,即图中30分钟时光合作用强度与呼吸作用强度相等.据此分析作答.
解答 解:A、根据曲线图可知,在30分钟时二氧化碳浓度最低,说明此时光合速率等于呼吸速率,之前二氧化碳浓度降低,说明光合速率大于呼吸速率,之后二氧化碳浓度升高,说明测定的是呼吸速率,所以前30分钟内实际光合平均速率(1680-180)÷30+(600-180)÷30=64ppm/min,A正确;
B、从后30分钟的结果可知在低C02浓度下植物能进行光合作用,但呼吸作用大于光合作用,B错误;
C、植物光合作用速率与其叶绿体内的NADPH含量的变化趋势相反,C错误;
D、容器中加NaHCO3溶液,植物光合速率会加强,D错误.
故选:A.
点评 本题主要考查密闭容器中的植物光合作用的相关知识,意在强化学生对影响光合作用的环境因素的相关知识的理解与运用.
科目:高中生物 来源:2015-2016陕西西安市高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关种群和群落的叙述正确的是( )
A.种群和群落都具有典型的垂直分层现象
B.任何区域初生演替的结果都是形成森林
C.种群密度能够准确地反映种群数量变化的趋势,与面积无关
D.群落中两个物种之间可能存在一种以上的种间关系
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
时间(分) | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 | 50 | 55 | 60 |
乳酸浓度(mg•cm-3) | 5 | 5 | 5 | 40 | 70 | 100 | 80 | 60 | 40 | 35 | 25 | 23 | 20 |
赛事(跑步m) | 最高速度(km/h) | 赛事中吸收的氧气(L) | 赛事中需要的氧气(L) |
100 | 37 | 0.5 | 10 |
1500 | 25 | 18 | 36 |
10000 | 21.5 | 132 | 150 |
A. | 从表1推测,该运动员运动时间是15分到25分 | |
B. | 从表1推测,该运动员主要进行无氧呼吸 | |
C. | 从表2推测,运动员能累积的最大氧债是18L | |
D. | 从表2推测,运动员运动时血液中抗利尿激素的量会减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人口腔上皮细胞的细胞质接近无色,是观察线粒体的理想实验材料 | |
B. | 人口腔上皮细胞没有大液泡,不能发生渗透作用,不能作为研究渗透条件的实验材料 | |
C. | 用人口腔上皮细胞观察DNA和RNA在细胞中分布的同时,还可以观察计数染色体数目 | |
D. | 用含有15N标记的脱氧核苷酸的培养液培养人口腔上皮细胞时,15N的吸收峰值将出现在细胞分裂间期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 据图可推测该蛋白质含有2条肽链 | B. | 该蛋白R基上的氨基有16个 | ||
C. | 该蛋白质至少含O原子126个 | D. | GFP需由高尔基体分泌到胞外 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 任何基因频率的改变,不论其变化大小如何,都属于进化的范围 | |
B. | 同一种群的雌雄个体之间可以相互交配并产生后代,同一物种的雌雄个体之间不能相互交配并产生后代 | |
C. | 隔离是形成物种的必要条件,也是生物进化的必要条件 | |
D. | 经过长期的地理隔离一定会形成新物种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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