A、“泛素”可与双缩脲试剂发生显色反应,溶液呈紫色 |
B、“泛素”是一种酶,它能催化蛋白质的水解 |
C、“泛素”的合成需要消耗细胞中的ATP |
D、控制“泛素”合成的基因中不能少于456个脱氧核苷酸 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过渡过程中 |
B、动物细胞培养液中通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、生长素和动物血清等 |
C、动物细胞培养的目的是获得大量的细胞分泌蛋白 |
D、动物细胞培养前和培养过程中都要用胰蛋白酶处理 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
品 系 | ① | ② | ③ | ④ |
性状表现 | 均为显性 | 残翅 | 黑身 | 紫红眼 |
相应染色体 | Ⅱ、Ⅲ | Ⅱ | Ⅱ | Ⅲ |
A、②×③ | B、①×② |
C、②×④ | D、①×④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、因为有吞噬细胞参与,所以人体对H1N1的免疫是非特异性免疫 |
B、①病原体进入吞噬细胞的过程,体现了细胞膜具有选择透过性 |
C、③是溶酶体,③处理病原体的过程无特异性,处理的目的是暴露抗原 |
D、物质④最有可能是细胞膜上的多糖分子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若将细胞置于清水中,A基本保持不变 |
B、A、B可分别表示细胞和原生质体的长度 |
C、B/A值能表示细胞失水的程度 |
D、若该细胞处于0.4g/ml蔗糖溶液中,B/A值将变大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、核酸是生物体内具有遗传功能的大分子化合物 |
B、真核生物中,DNA和RNA都是遗传物质 |
C、含有核酸的细胞结构有细胞核、叶绿体、线粒体、核糖体 |
D、核酸、磷脂和ATP在元素组成上,都含有C、H、O、N、P |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、昼夜恒温要比昼夜具有一定的温差更有利于番茄茎的生长 |
B、夜温为20℃比夜温为10℃时生长的快,可说明呼吸作用对茎的生长有重要作用 |
C、从图中可以看出,昼夜温差越大,对番茄茎的生长越有利 |
D、据图可知,夜温低有利于番茄积累有机物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、离体的线粒体在含葡萄糖的培养液中产生CO2 |
B、向提取的叶绿体基质中通入CO2生成大量的葡萄糖 |
C、向酵母菌的研磨液中加入葡萄糖后产生酒精和CO2 |
D、向提取的乳酸菌细胞质基质中加入丙酮酸生成大量的乳酸和CO2 |
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