精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】研究发现,人的ABO血型不仅由位于第9号染色体上的IA、IB、i基因决定(见下表),还与位于第19号染色体上的H、h基因有关。在人体内,前体物质在H基因的作用下形成H抗原,而hh的人不能把前体物质转变成H抗原。H抗原在IA基因的作用下,形成A抗原;H抗原在IB基因的作用下形成B抗原;而ii的人不能转变H抗原,其原理如下图所示。现有一O血型的父亲和一B血型的母亲生下一AB血型的女儿(不考虑基因突变),请回答下列问题:

(1)母亲的基因型有________种,女儿的基因型为_____________

(2)该女儿与一AB血型的男子结婚,已知此男子父母都为AB血型且有一O血型的妹妹。则他们生下的外孙为AB血型的的概率是_______。若发现男子的精子在形成过程中出现了一次异常(不考虑染色体变异)导致外孙的基因型为HHIAIAIB,可能出现异常的情况有____种,即减数第_________次分裂出现异常。

【答案】4HhIAIB5/122第一或第二

【解析】

根据题干信息分析可知,人类的血型由2对等位基因控制,2对等位基因分别位于9号染色体和19号染色体,因此遵循自由组合定律;又由题意知,A血型的基因型是H_IAIA、H_IAi,B血型的基因型是H_IBIB、H_IBi、AB血型的基因型是H_IAIB,O血型的基因型是hh__、H_ii。

(1)根据题意分析,现有一O血型的父亲(hh__或H_ii)和一B血型的母亲(H_IBIB或H_IBi)生下一AB血型(H_IAIB)的女儿,说明父亲含有A基因,则父亲的基因型为hhAIA或hhIAi,女儿的基因型为HhIAIB,而母亲的可以基因型为HHIBIB、HhIBIB、HHIBi、HhIBi。

(2)已知女儿的基因型为HhIAIB;一AB血型的男子的父母都是AB型血,有一个O型血的妹妹,说明该父母的基因型都是HhIAIB,则该男子基因型为HHIAIB或HhIAIB。因此该女儿与该AB血型的男子结婚,后代为AB型血的概率=(1-2/3×1/4)×(1/2×1/2×2)=5/12。根据题意分析,其后代出现的异常基因型为HHIAIAIB,且是由父亲精子形成过程发生了异常,说明多了一个A基因或B基因,前者(A)是由于其产生过程中的减数第二次分裂异常,含有A基因的姐妹染色单体分开后没有进入两个子细胞;后者B基因是由于其产生过程中的减数第一次分裂异常,含有等位基因A、B的同源染色体没有分开。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】 如图为动、植物细胞亚显微结构示意图,据图回答:

1)植物细胞特有的结构是[ ]________[ ]________________

2)在有氧条件下,将糖类中的能量转化为热能等能量的细胞器是[ ]________

3)增大细胞内的膜面积,为细胞内各种化学反应的正常进行提供有利条件,并被称为有机物合成“车间”的细胞器是[ ]________

4)控制人体性状的遗传物质主要存在于细胞的________中,在植物细胞的细胞质的[ ]________[ ]________中也有少量DNA存在。

5)在低等植物细胞中存在,而在高等植物中不存在的细胞器是[ ]________

6)在动植物细胞中都存在,但在动物和植物细胞中执行不同功能的细胞器是[ ]________

7)图中这两种细胞的形态和功能上所存在的差异,体现了细胞的________性。但在结构上都具有细胞膜、细胞质和细胞核,而使得这两者之间具有________性。

8)由于这两种细胞都具有[ ]________,因而都属于________(真核或原核)细胞。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】普通小麦中有高杆抗病(TTRR)和矮杆易感病(ttrr)两个品种,控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验:

请分析回答:

(1)A组由F1获得F2的过程中,发生的变异类型是____________________

(2)A、B、C三组方法中,最不容易获得矮杆抗病小麦新品种的方法是_____组,原因是_____________

(3)通过矮杆抗病Ⅱ获得矮杆抗病小麦新品种的方法是____________________。获得的矮杆抗病植株中能稳定遗传的占__________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某家系中有甲、乙两种单基因遗传病(如下图)其中之一是伴性遗传病。下面相关分析正确的是( )

A. 甲病是伴X染色体显性遗传、乙病是常染色体隐性遗传

B. Ⅰ-1与Ⅱ-2个体的基因型相同

C. Ⅱ-3的致病基因都来自于Ⅰ-2

D. 若Ⅲ-4与Ⅲ-5近亲结婚,其子女中正常的概率只有1/6

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】植物A有一个很特殊的CO2同化方式:夜间气孔开放,吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中(如图一所示);白天气孔关闭,液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用(如图二所示)。植物B的CO2同化过程如图三所示,请回答下列问题:

(1)植物植物A气孔开闭的特点与其生活环境是相适应的,推测植物A生活环境最可能是___________。植物A夜晚能吸收CO2,却不能合成(CH2O)的原因是缺乏暗反应必需的___________;白天植物A进行光合作用所需的CO2是由______________________释放的。

(2)在上午10:30时,突然降低环境中CO2浓度后的一小段时间内,植物A和植物B细胞中C3含量的变化分别是:A___________,B___________

(3)将植物B放入密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养,用 CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘成下图的曲线。在一天当中,植物B有机物积累量最多是在曲线的___________点。据图分析,一昼夜后玻璃罩内植物B体内有机物的含量将会___________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】Ⅰ.酸雨主要是大气中所含的S02造成的。研究人员为了获得用于烟气脱硫的脱硫细菌,进行了相关实验。回答下列问题:

(1)采集菌种:在某热电厂烟囱周围区域采集土样,取样用的小铁铲和盛装土样的信封在使用前都需要____________。将采集的土样进行稀释处理后,接种到培养基上进行培养。

(2)分离目的菌:将目的菌转移到含少量无菌水的锥形瓶中,边搅拌边持续通入S02,驯化几分钟后接种到固体培养基上,待长出菌落后再重复上述步骤,并逐步延长通S02的时间,与此同时逐步降低培养基的pH。由此分离得到的目的菌具有较强的____________的能力。

(3)活菌计数:为获得大量目的菌用于生产,在培养过程中需连续取样进行计数。____________法常用来统计样品中的活菌数目。通常情况下,用此方法得到的活菌数目往往比实际数目____________(填“高”或“低”)。

(4)检测目的菌对抗生素的敏感性:取该单菌落适当稀释后的液体2滴,接种于固体培养基表面,并用___________使菌液均匀分布。在37℃培养箱中培养24小时后,将大小相同且分别含有不同抗生素的圆纸片均匀置于该平板的不同位置,再培养一段时间,结果如下图所示(圆纸片周围的白色区域表示没有菌落分布),据此实验结果推测,五种抗生素中对该菌抑制作用最强的是_____________________(答序号和名称)。

(5)菌种保存:采用平板划线法分离纯化得到了脱硫细菌,可以采用____________的方法,对菌种长期保存。

Ⅱ.“树橘柚者,食之则甘,嗅之则香”,每年的10月,正是柑橘大量上市的季节。橘子全身都是宝;不仅果肉的营养价值高,药用价值也高,其皮、核、络、叶都是“地道药材”。回答下列问题:

(1)常采用压榨法提取橘皮精油。若采取水蒸气蒸馏法提取,由于橘皮精油的有效成分会发生______;若采用水中蒸馏法又会产生_________的问题所以一般采用压榨法。

(2)提取橘皮精油的实验流程为:①石灰水浸泡→②_______→③压榨→④______→⑤静置→⑥再次过滤→橘皮油。其中,③过程一般加入相当于橘皮质量0.25%的NaHCO3和5%的Na2SO4,其目的是利于橘皮精油___________

(3)若想利用橘子生产果酒需要用到酵母菌。果汁发酵后是否有酒精产生,可用___________来检验。

(4)若想利用橘子生产果醋需要用到醋酸菌。醋酸菌的最适生长温度为___________

Ⅲ.(1)如图为腐乳制作的流程示意图,请据图分析回答下列问题.

卤汤是由酒及各种香辛料配制而成的,卤汤中的酒可以选用料酒、黄酒、米酒、高粱酒等,含量一般控制在12%左右;所加酒的作用之一是能使腐乳具有________________________

(2)回答下列有关泡菜制作的习题:

制作泡菜时,为了缩短制作时间,有人还会在冷却后的盐水中加入少量陈泡菜液,加入陈泡菜液的作用是 ___________________;泡菜制作过程中,乳酸发酵过程即为乳酸菌进行___________的过程;泡菜制作过程中影响亚硝酸盐含量的因素有温度、____________________等。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在生物体内,作为生命活动的承担者、遗传信息的携带者、生命活动的主要能源物质依次分别为( )

A.糖类、蛋白质、核酸B.蛋白质、核酸、磷脂

C.磷脂、蛋白质、糖类D.蛋白质、核酸、糖类

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】动物被运输过程中,体内皮质醇激素的变化能调节其对刺激的适应能力。右图为皮质醇分泌的调节示意图。据图分析,下列叙述错误的是

A. 受到刺激后,下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射弧

B. 图中M促进皮质醇分泌的过程属于神经-体液调节

C. 皮质醇作用的靶细胞还包括下丘脑细胞和垂体细胞

D. 动物被运输过程中,体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复正常

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】根据所学知识判断,下列说法正确的是(注:为不透光的锡箔帽和套)(  )

A. 若探究胚芽鞘感光部位,应设置④⑤进行对照

B. 若探究植物产生向光性的外因,应设置②③进行对照

C. 若探究植物产生向光性的内因,应设置①⑥进行对照

D. 图中弯曲生长的是①③⑤

查看答案和解析>>

同步练习册答案