A、高度分化的细胞更适合做植物组织培养的材料 |
B、衰老的细胞内水分减少、代谢减慢 |
C、细胞凋亡是生物体正常的生命活动 |
D、原癌基因或抑癌基因发生的变异累积可导致癌症 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、末端核苷酸转移酶作用时不需要模板链 |
B、末端核苷酸转移酶的作用是催化形成磷酸二酯键 |
C、末端核苷酸转移酶的作用特点与DNA连接酶相同 |
D、该技术的重要意义是防止线性载体DNA自身环化 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、AB段时细胞只进行无氧呼吸,产生大量的乳酸进入血液 |
B、AB段说明人体内环境稳态已经失调 |
C、BC段变化是机体神经调节的结果 |
D、乳酸浓度的变比过程是负反馈调节的结果 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、该实验证明了噬菌体的主要遗传物质是DNA |
B、噬菌体和宿主细胞中基因的遗传均不遵循基因的分离定律 |
C、用35S标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,长时间保温会影响上清液的放射性 |
D、若1个DNA双链均被32P标记的亲代噬菌体,产生了100个子代噬菌体,则子代中含32P的与不含32P的噬菌体比例为1:99 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、秋天用菠菜做色素提取与分离实验,只能得到甲图中色素带①和② |
B、若乙图表示正在发生质壁分离的植物细胞,其吸水能力逐渐增强 |
C、丙图中培养酵母菌的锥形瓶应封口放置一段时间,目的是让酵母菌繁殖 |
D、丁图表示洋葱根尖的培养,洋葱底部不能接触到烧杯内液面 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、该细胞是蜂王或雄蜂体内的生殖细胞 |
B、该细胞如继续分裂只有一个时期含有32个DNA分子 |
C、该细胞发生了基因突变,如继续分裂则A、a将分离 |
D、该细胞中有4个中心粒,32条姐妹染色单体 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、分裂过程中没有纺锤丝的出现 |
B、人成熟的红细胞能进行无丝分裂 |
C、分裂过程中不出现核膜的周期性变化 |
D、分裂过程中要进行DNA复制 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、硅尘入肺可能会破坏吞噬细胞的溶酶体膜,释放水解酶破坏细胞结构 |
B、食入变质食物引起严重的呕吐、腹泻,会导致内环境稳态遭到破坏 |
C、人患流感病愈后会再次患流感,原因是机体内不能产生相应的抗体 |
D、某人在PM2.5超标的环境中出现过敏,与PM2.5中含相关过敏原有关 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com