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把一株牵牛花在黑暗中放置一昼夜,然后利用右图装置进行实验。该实验不能用于验证

A.光合作用需要C02

B.光合作用能产生02

C.光合作用需要光

D.光合作用需要叶绿体

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016北京大学附属中学河南分校高一下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

在临床治疗上已证实,将受SARS病毒感染后治愈患者(甲)的血清,注射到另一SARS患者(乙)体内能够提高治疗效果。甲的血清中具有治疗作用的物质是( )

A.疫苗 B.外毒素 C.抗原 D.抗体

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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽六安新安 南溪 高二4月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

硝化细菌属于生态系统中的哪种组成成分

A.非生物的物质和能量 B.分解者 C.消费者 D.生产者

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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽六安市高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是真核细胞内部分能量转移关系图解,下列叙述错误的是()

A.①过程表示将光能转化为活跃的化学能,发生在叶绿体的基质中

B.若⑤过程发生在缺氧状态下,则发生的场所是细胞质基质

C.通常在动植物细胞中都能发生的过程是③④⑤

D.动植物细胞中都可以含有物质A,但具体结构不同

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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽六安市高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示在最适温度和pH条件下,某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系。结合影响酶催化反应速率的因素分析,下列有关说法正确的是

A.若在A点提高反应温度,反应速率会加快

B.若在B点增加酶的浓度,反应速率不会加快

C.若在C点增加反应物浓度,反应速率将加快

D.反应物浓度是限制曲线AB段反应速率的主要因素

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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽六安市高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于酶的表述,不正确的一项是

A.化学反应前后,酶的化学性质和数量保持不变

B.—旦离开活细胞,酶就失去催化能力

C.酶的高效性是因为酶能显著降低反应的活化能

D.大多数酶为蛋白质,少数为RNA

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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽六安市高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

植物激素在农业生产和闶林绿化方面得到广泛的应用,下列说法不正确的是

A.利用生长素类似物合成除草剂,可清除农田和园林杂草或抑制杂草生长

B.在园林戚培中,可用赤霉素来促进植物细胞伸长,使植株增高

C.用适宜浓度的生长素类似物溶液喷洒棉花植株可达到保蕾保铃的效果

D.在果树挂果时,利用乙烯利促进果实细胞体积增大

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.为研究渗透作用的实验装置,请回答问题:
(1)漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液,漏斗内外起始液面一致. 渗透平衡时的液面差为△h,此时S1和S2浓度大小关系为S1>S2
(2)图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的原生质层,它是由细胞膜、液泡膜和介于这两层膜之间的细胞质构成的.
(3)为进一步探究两种膜的特性,某兴趣小组做了以下实验.
实验材料:紫色洋葱.
实验器具:如图所示渗透装置(不含溶液),光学显微镜,载玻片,盖玻片,镊子,刀片,吸水纸,擦镜纸,滴管,记号笔等.
实验试剂:蒸馏水,0.3g/mL的蔗糖溶液和与其等渗的KNO3溶液.
部分实验步骤和结果如下:
①选两套渗透装置,标上代号X和Y,在两个烧杯里均加入一定量的蒸馏水,分别在装置X和Y的漏斗内加入适量的蔗糖溶液和KNO3溶液,均调节漏斗内外液面高度一致.渗透平衡时不出现液面差的装置有Y(填代号).
②选两片洁净的载玻片并标号,在载玻片中央分别滴加蒸馏水,制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片并分别观察装片中细胞的初始状态.
③观察临时装片中浸润在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞发生的变化,两者都能出现的现象是质壁分离.
(4)上述实验中最能体现两种膜功能差异的实验现象是KNO3溶液中的细胞质壁分离后会自动复原.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列关于ATP的叙述中,正确的是(  )
A.ATP中的A代表腺嘌呤
B.ATP中的P代表磷酸分子
C.ATP分子中所有化学键都储存着大量的能量,所以被称为高能磷酸化合物
D.ATP与ADP的相互转化中物质可逆

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