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下列有关酶的实验设计思路,正确的是

A.利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响

B.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性

C.利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性

D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为3、7、11的缓冲液验证pH对酶活性的影响

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁沈阳二中高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生物体内水的叙述,错误的是

A.结合水是细胞的重要组成成分

B.血细胞中的水大部分是自由水

C.细胞内结合水与自由水的比值与新陈代谢强度负相关

D.中心体在其生理活动中产生水

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北武汉二中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某生物兴趣小组利用2,4-D进行了如下实验:①配制不同浓度的2,4-D溶液共6组;②选取生理状况相同的桂花枝条,均分6组,将插条下端分别浸泡在不同浓度的2,4-D溶液中,10分钟后取出,进行无土栽培;③一段时间后取出,统计每组枝条生根数目并计算平均值,结果如下表:

2,4-D浓度(mol/L)

0

10-15

10-14

10-13

10-12

10-11

生根平均值

2.0

3.8

7.2

9.4

15.1

20.3

根据以上实验,可以得到的结论是 ( )

A.促进桂花枝条生根的2,4-D最适浓度是10-11 mol/L

B.一定浓度的2,4-D溶液对枝条生根具有明显的促进作用

C.超过一定浓度的2,4-D溶液对枝条生根有抑制作用

D.相同浓度的2,4-D溶液和生长素溶液对枝条生根的作用相同

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江哈六中高二下期末生物试卷(一)(解析版) 题型:选择题

已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25 ℃和30 ℃,如图表示30 ℃时光合作用与光照强度的关系。若温度降到25 ℃(原光照强度和二氧化碳浓度不变),理论上图中相应点a、b、d的移动方向分别是( )

A.下移、右移、上移 B.下移、左移、下移

C.上移、左移、上移 D.上移、右移、上移

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江哈六中高二下期末生物试卷(一)(解析版) 题型:选择题

如图是探究酵母菌呼吸类型的装置,培养液中含葡萄糖,如果装置一中红色液滴向左移,装置二中红色液滴向右移,证明酵母菌

A.只进行有氧呼吸 B.只进行无氧呼吸

C.可能死亡 D.既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江哈六中高二下期末生物试卷(一)(解析版) 题型:选择题

ATP是细胞中重要的高能磷酸化合物。下列有关ATP的叙述,错误的是

A.线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用

B.机体在运动时消耗ATP,睡眠时则不消耗ATP

C.在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质中都能形成ATP

D.植物根细胞吸收矿质元素离子所需的ATP来源于呼吸作用

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江哈六中高二下期末生物试卷(一)(解析版) 题型:选择题

下列关于“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验的说法,不正确的是

A.健那绿染液是一种活细胞染料,几乎不损伤细胞

B.高倍显微镜下,可看到绿色、扁平的椭球形或球形的叶绿体

C.健那绿染液可将细胞质染成蓝绿色

D.藓类叶片可直接放在载玻片上观察叶绿体

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江哈六中高二下期末生物试卷(二)(解析版) 题型:综合题

对农作物光合作用和细胞呼吸等生理过程的研究,可以指导我们的农业生产。下面是某研究小组以番茄为材料所做的相关实验及其结果,请回答下列问题:

(1)由甲实验得到的指导农业生产措施是:在栽培农作物时要注意

(2)种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化如图乙所示。B点时光合作用速率________________(大于,等于,小于)细胞呼吸速率,C点时光合作用速率________________(大于,等于,小于) 细胞呼吸速率。

(3) 一昼夜内植株是否显示生长?________理由是 。由图乙给我们的指导是:在密闭大棚内种植作物时要注意

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南驻马店市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

把小香猪控制血红蛋白合成的mRNA加入到大肠杆菌的提取液中,结果能合成出小香猪的血红蛋白,这说明

A.小香猪的RNA能指导大肠杆菌的蛋白质合成

B.生物共用一套遗传密码子

C.大肠杆菌的遗传物质是RNA

D.小香猪控制血红蛋白合成的基因能进人大肠杆菌

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