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    2．关于酶的叙述中，正确的是（　　）
    A．酶只有在生物体内才能起催化作用B．细胞代谢过程需要酶的参与
    C．酶都是在核糖体上合成的D．酶都有消化作用

    分析 1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA．
    2、酶的特性：高效性、专一性、作用条件温和．
    3、酶促反应的原理：酶能降低化学反应的活化能．

    解答 解：A、只要条件适宜，酶在生物体内和生物体外都能起催化作用，A错误；
    B、细胞代谢过程需要酶的参与，B正确；
    C、少数酶是RNA，RNA主要在细胞核中合成，C错误；
    D、酶都有消化作用，D错误．
    故选：B．

    点评 本题考查酶的相关知识，要求考生识记酶的概念、化学本质及特性，掌握酶促反应的原理，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A．啮齿动物和蚂蚁间存在竞争关系

    B．大粒植物与小粒植物间存在竞争关系

    C．啮齿动物可通过植物间竞争影响蚂蚁种群数量

    D．移除啮齿动物后蚂蚁种群数量呈S型增长

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    A．3:1 B．13:3 C．1:1 D．15:1

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    基因型为MmNn（两对基因独立遗传）的个体自交，后代与亲本基因型完全相同的有

    A．9/16 B．1/16

    C．1/8 D．1/4

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    回答下列有关泡菜制作的问题：

    （1）制作泡菜时，所用盐水煮沸，其目的是 。为了缩短制作时间，有人还会在煮沸冷却后的泡菜水中加入少量陈泡菜液，其目的是 。

    （2）泡菜制作过程中，乳酸发酵过程即为乳酸菌进行 的过程，该过程发生在乳酸菌的

    中。

    （3）泡菜制作过程中影响亚硝酸盐含量的因素有 、 、 等。

    （4）从开始制作到泡菜质量最佳这段时间内，泡菜液逐渐变酸，这段时间内，泡菜坛内乳酸菌和其他杂菌的消长规律是 ，原因是： 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列实验材料不合理的是（　　）
    选项实验材料选材依据
    A还原糖的检测甘蔗汁甘蔗汁颜色浅
    B观察DNA和RNA在细胞中分布洋葱内表皮真核细胞中有核酸
    C观察线粒体口腔上皮细胞有线粒体，取材容易
    D观察叶绿体黑藻叶含有叶绿体
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．如图图解表示某绿色植物细胞内，部分物质的代谢过程，相关叙述正确的是（　　）
    A．图解中①、②两物质依次是H2O和O2
    B．图解中（一）、（二）两阶段产生[H]的场所都是线粒体
    C．图解中（三）阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖
    D．葡萄糖彻底氧化分解释放的能量都储存于ATP中

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．用燕麦胚芽鞘做向光性实验发现植物生长素产生的部位、感受光刺激的部位、向光弯曲的部位分别是（　　）
    A．胚芽鞘尖端、尖端下面的一段、胚芽鞘尖端
    B．胚芽鞘、胚芽鞘的尖端、尖端下面的一段
    C．胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段
    D．胚芽鞘尖端、胚芽鞘、尖端下面的一段

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    9．生物教材基础知识
    （1）调查人类遗传病时最好选择发病率较高的单基因遗传病作为调查对象．人类的基因组计划测定24条染色体的全部的DNA序列解读其中包含的遗传信息
    （2）基因突变是产生新基因的途径，是生物变异的根本来源．
    （3）DNA分子的双螺旋结构为DNA复制提供了精确的模板通过碱基互补配对原则保证了DNA复制能够准确的进行．
    （4）基因的本质是有遗传效应的DNA片段．
    （5）基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的基因的重新组合．

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