下列有关于育种和进化的说法，不正确的是：
A．基因工程育种的原理是基因重组
B．诱变育种可提高突变率，在较短时间内获得更多的优良变异类型
C．种群基因频率的定向改变并不意味着新物种的产生
D．共同进化是指不同物种之间在相互影响中的不断进化和发展
科目：高中生物 来源：2016届河南省三门峡市高三上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
如下图所示，以二倍体西瓜①和②为原始的育种材料，进行相应的处理，得到了相应植株④一⑨。下列相关分析错误（ ）
A．由⑤得到⑥的育种原理是基因重组
B．植株⑧所产生的种子发育形成的植株才能结出无子西瓜
C．若③的基因型是AaBbDd（三对基因独立遗传），幼苗⑨的基因型为8种
D．③至④过程的处理方法，提高了基因突变的频率
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科目：高中生物 来源：2016届江苏省南京市六校联考高三12月调研考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
用光学显微镜观察有丝分裂过程，如果仅从细胞分裂周期来看，图中植物作为实验材料最适合的是（ ）
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科目：高中生物 来源：2016届浙江省高三上期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图表示某种哺乳动物细胞分别在正常培养和药物处理培养时，所测得的细胞中DNA含量与细胞数的变化。推测该药物的作用可能是
A．通过抑制DNA的复制抑制细胞分裂
B．通过促进DNA的复制促进细胞分裂
C．通过抑制纺锤体的形成抑制细胞分裂
D．通过促进着丝粒分裂促进细胞分裂
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科目：高中生物 来源：2016届浙江省高三上期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
图甲表示在一定条件下某绿色植物细胞内部分物质转化过程，图乙表示在适宜温度条件下该植物净光合速率与环境因素之间的关系。下列叙述正确的是
A．图甲中①③过程分别表示光合作用的光反应和碳反应
B．图甲中①②③④四个过程可以在同一个细胞中进行
C．图乙中光照强度为B时，细胞内X物质的产生速率比Y物质产生速率要慢
D．图乙中光照强度小于A时，两曲线重合的原因主要是二氧化碳浓度的限制
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省宁波市高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是
A．溶酶体能水解衰老、损伤的细胞器
B．细胞核是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心
C．核孔是细胞核和细胞质之间进行物质交换的通道
D．通过高尔基体的分拣，把加工后的蛋白质都送到细胞外，成为分泌蛋白
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南省昆明市高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
将洋葱表皮放入一定浓度的硝酸钾溶液中，该表皮的细胞会发生质壁分离，不久这些细胞又逐渐发生了质壁分离的自动复原。其原因是
A．细胞液的溶质流出细胞
B．质壁分离后的细胞只允许水分子进入
C．K+和NO3-进入液泡
D．水和溶质自由地进出细胞
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年许昌市高一上期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
2015年春季，世界各地发生了大面积旱灾，人畜饮水困难十分突出。结合所学知识分析，生物体没有水就不能生活的根本原因是
A．大部分水在细胞里可以自由流动
B．水在细胞中以自由水和结合水两种形式存在
C．细胞内的化学反应都离不开水
D．水在不同生物细胞中含量各不相同
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省高二上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
由于天气寒冷，同学们将门窗紧闭，待在密闭的教室里，时间一长就会出现头晕、注意力不集中、记忆力下降等现象，引起这些现象的原因中不正确的是
A．低血糖使脑细胞葡萄糖供应不足 B．脑部缺氧
C．线粒体不能产生足量的ATP D．脑细胞能量供应不足
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