下列相关叙述错误的是
A.利用植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制,培育远缘杂种
B.不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程
C.两个不同品种的紫茉莉杂交与紫茉莉体细胞杂交所得后代染色体数目相等
D.两个不同品种的紫茉莉杂交,F1的遗传物质来点母本的多于来父本的
科目:高中生物 来源:2015-2016安徽合肥第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关干细胞的叙述,错误的是
A.自体干细胞移植通常不会引起免疫排斥反应
B.胚胎干细胞在体外培养能增殖但不能被诱导分化
C.组织的细胞更新包括细胞凋亡和干细胞增殖分化等过程
D.造血干细胞具有分化出多种血细胞的能力,可用于治疗白血病
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲、乙主要吸收蓝紫光和红光 | |
B. | 在收获时节,大豆叶片中甲和乙色素量会发生变化 | |
C. | 只有在B点时,光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍 | |
D. | 为获得最大的经济效益,温室应控制温度为20℃ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
项 目 | 基因组合 | A、B同时存在 (AB型) | A存在、B不存在 (Abb型) | B存在、A不存在 (aaB型) | A和B都不存在 (aabb型) |
鸡冠形状 | 核桃状 | 豌豆状 | 玫瑰状 | 单片状 | |
杂 交 组 合 | 甲:核桃状×单片状→F1:核桃状,豌豆状,玫瑰状,单片状 | ||||
乙:豌豆状×豌豆状→F1:豌豆状,单片状 | |||||
丙:豌豆状×玫瑰状→F1:全是核桃状 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽合肥第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
利用外源基因在受体细胞中表达,可生产人类所需的产品。下列选项中能说明目的基因完成表达的是
A.棉花细胞中检测到载体上的标记基因
B.山羊乳腺细胞中检测到人生长激素的基因
C.大砀杆菌中检测到人胰岛素基因的mRNA
D.酵母菌细胞中提取到人的干扰素
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②⑤⑥ | B. | ②③④⑤ | C. | ①③④⑥ | D. | ③④⑤⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体成熟的红细胞没有线粒体,不能产生ATP | |
B. | 剧烈运动时,肌细胞中的$\frac{ATP}{ADP}$上升 | |
C. | 青藏高原上的哺乳动物细胞产生ATP的主要生理过程是有氧呼吸 | |
D. | ATP中的“A”与碱基“A”是同一种物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 各种离子、分子的良好溶剂 | B. | 细胞结构的组成物质之一 | ||
C. | 吸收热量维持体温恒定 | D. | 为各种生化反应提供液体环境 |
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