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    已知某种兔迁入新的环境后种群增长曲线为S型。在其种群增长速率最大的年份用标志重捕法调查该兔的种群密度，第一次捕获50只全部标志后释放，一个月后进行第二次捕捉，共捕获未标志的60只、标志的20只。估算该兔种群在这一环境中的K值是(　　)

    A．150只 B．200只 C．300只 D．400只

     

    D

    【解析】

    试题分析：根据标志重捕法的计算可知，在其种群增长速率最大的年份时，该环境中兔的总数为50×（60+20）÷20=200（只），当增长率最大时，种群的数量约为K/2，因此该兔群的K值为400只，D正确。

    考点：本题考查种群特征和种群数量变化有关内容，意在考查考生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。

     

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015届江西南昌第三中学高二上期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    免疫性不孕(存在抗精子抗体、抗子宫内膜抗体等)是临床上常见的不孕类型。医学研究表明，人的角膜、大脑、软骨、妊娠的子宫等都能容忍外来的抗原蛋白而不产生排斥反应，这种现象在医学上称为“免疫赦免”，这些部位称为“免疫赦免区”。据此判断下列说法正确的是(　　)

    A．移植的心脏对于受者来说相当于抗原

    B．“免疫赦免”现象说明人体的免疫系统存在一定的缺陷

    C．妊娠子宫的这种“免疫赦免”特性不利于胚胎的正常发育

    D．可以使用药物提高人体免疫系统的敏感性而获得“免疫赦免”

     

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    科目：高中生物 来源：2015届江西南昌十九中高二上期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    将记录仪（R）的两个电极置于某一条结构和功能完好的神经表面，如右图，给该神经一个适宜的刺激使其产生兴奋，可在R上记录到电位的变化。能正确反映从刺激开始到兴奋完成这段过程中电位变化的曲线是（　）

     

     

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    科目：高中生物 来源：2015届江西南昌三中高二下期第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关种群和群落的有关叙述，错误的是(　　)

    A．种群“J”型增长的数学模型Nt＝N0λt中，λ表示该种群数量是一年前种群数量的倍数

    B．建立自然保护区，可提高该区域珍稀动物种群的环境容纳量

    C．建立人工群落可将群落的演替方向和速度置于人为调控之下

    D．样方法和标志重捕法分别是调查群落中植物和动物丰富度的常用方法

     

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    科目：高中生物 来源：2015届江西南昌三中高二下期第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图为自然环境中生物种群数量变化曲线，下列有关叙述错误的是(　　)

    A．d处波动可能是因为出生率和死亡率变动所致

    B．“涸泽而渔”会使鱼的数量下降至b以下，使生态系统发展停滞甚至崩溃

    C．灭鼠时如果仅杀死一定数量的老鼠，可能效果适得其反

    D．要开发利用动植物资源，最好要等到c点

     

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    科目：高中生物 来源：2015届江西南昌三中高二下期第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示气候变化对甲、乙生态系统中种群类型数量的影响。据图分析，下列叙述正确的是 (　　)

    ①甲生态系统的抵抗力稳定性一定较乙生态系统强

    ②甲生态系统中生物群落的营养关系一定较乙复杂

    ③乙生态系统在S点后一定有新的物种产生

    ④乙生态系统在S点后一定经历次生演替过程

    A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

     

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    科目：高中生物 来源：2015届江西南昌三中高二下期第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    南方某地的常绿阔叶林曾因过度砍伐而遭到破坏。停止砍伐一段时间后，该地常绿阔叶林逐步得以恢复。下表为恢复过程中依次更替的群落类型及其植物组成。下列叙述不正确的是

    演替阶段

    群落类型

    植物种类数/种

    草本植物

    灌木

    乔木

    1

    草丛

    34

    0

    0

    2

    针叶林

    52

    12

    1

    3

    针、阔叶混交林

    67

    24

    17

    4

    常绿阔叶林

    106

    31

    16

    A.该地恢复过程中群落演替的类型为次生演替

    B.自我调节能力最强的是常绿阔叶林生态系统

    C.针叶林中的动物分层现象会比草丛更复杂

    D.草本植物种类始终最多说明群落类型没有改变

     

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    科目：高中生物 来源：2015届江西南昌一中高二上期第一次月考生物卷（解析版） 题型：综合题

    图为某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成示意图，请据图回答下列问题。

    （1）完成过程④的场所是________________。

    (2)从图中分析，核糖体的分布场所有 。

    (3)已知溴化乙啶、氯霉素分别抑制图中过程③、④，将该真菌分别接种到含溴化乙啶、氯霉素的培养基上培养，发现线粒体中RNA聚合酶均保持很高活性。由此可推测该RNA聚合酶由 中的基因指导合成。

    (4)用α?-鹅膏蕈碱处理细胞后发现，细胞质基质中RNA含量显著减少，那么推测α-鹅膏蕈碱抑制的过程是 (填序号)，线粒体功能 (填“会”或“不会”)受到影响。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届江西南昌一中高二上期第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    关于下图DNA分子片段的说法，正确的是

    A．DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或改变都一定引发性状变化

    B．解旋酶作用于③部位

    C．把此DNA放在含14N的培养液中，复制2代，子代中含15N的DNA分子占总数的1/4

    D．该DNA分子的特异性表现在碱基的种类和（A+T）/（G+C）的比例

     

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