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下列是关于酶的描述中,其中错误的是(  )
A、酶都是由活细胞产生的具有催化能力的蛋白质
B、每一种酶只能催化一种或一类物质的化学反应
C、酶能催化化学反应的进行,但本身不发生变化
D、酶能在生物体内与体外催化作用
考点:酶的概念,酶的特性
专题:
分析:酶是活性产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA.酶促反应前后,酶分子结构稳定不变,但在反应中,酶分子结构会发生改变.酶促反应速率受温度、PH、底物浓度和酶浓度的影响.在底物充足条件下,酶越多,酶促反应速率越快,即酶促反应速度与酶浓度成正比.酶的活性受温度影响,在一定温度范围内,随着温度的升高,酶活性增强,超过一定范围后,随着温度升高,酶活性降低,所以可能存在不同温度条件下,酶促反应速率相同的情况.
解答: 解:A、酶是活性产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA,A错误;
B、酶具有专一性,一种酶只能催化一种或一类物质的化学反应,B正确;
C、酶和无机催化剂相同,能催化化学反应的进行,但本身不发生变化,C正确;
D、酶能在生物体内与体外催化作用,如消化酶,D正确.
故选:A.
点评:本题考查酶的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确判断和得出正确结论的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

四环素、链霉素、氯霉素、红霉素等抗生素能抑制细菌的生长,它们有的能干扰细菌核糖体的形成,有的能阻止tRNA和mRNA结合,这些抗生素均阻断了下列过程中的(  )
A、染色体活动
B、DNA复制过程
C、转录过程
D、翻译过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列环境发生的群落演替中,属于次生演替的是(  )
A、火山岩B、冰川泥
C、火灾后的森林D、沙丘

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示细胞膜的亚显微结构,下列对细胞膜结构和功能的叙述正确的是(  )
A、组成细胞膜的化学元素是C、H、O、N
B、由②可知细胞膜是双层膜
C、细胞膜的成分有脂质和蛋白质,还有少量糖类
D、组成细胞膜的化学成分是静止不动的

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科目:高中生物 来源: 题型:

急性早幼粒细胞白血病的发病机理如图所示,2010年全国最高科学技术奖获得者王振义院士应用维甲酸和三氧化二砷治疗该病.维甲酸通过修饰PML-RARa,使癌细胞重新分化“改邪归正”;三氧化二砷则可以引起这种癌蛋白的降解,使癌细胞发生部分分化并最终进入凋亡.下列有关分析不正确的是(  )
A、引起急性早幼粒细胞白血病的变异类型属于染色体结构变异
B、三氧化二砷使癌细胞凋亡的过程是受基因控制的编程性死亡
C、维甲酸能够有效地减少急性早幼粒细胞白血病患者骨髓中积累的癌细胞
D、急性早幼粒细胞白血病患者的凋亡癌细胞内染色质固缩,DNA复制和转录减慢

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图X代表某一生物概念,其内容包括①、②、③、④四部分,与此概念图相关的描述不正确的是(  )
A、若X是构成生物体的基本元素,则①、②、③、④代表C、H、O、N
B、若X是与人体内环境稳态有关的四大系统,则①、②、③、④代表呼吸、消化、循环、免疫
C、若①、②、③、④是增长、波动、稳定、下降,则X为种群的数量变化
D、若①、②、③、④是生态系统中能量的输入、传递、转化、散失,则X为生态系统的能量流动

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科目:高中生物 来源: 题型:

图中甲、乙、丙分别是细胞或细胞内某种结构,它们的共同特点是都含有DNA.以下叙述正确的是(  )
A、只有真核细胞才具有甲和乙结构
B、甲、乙、丙另一个共同特点是都有双层膜结构
C、丙结构具有纤维素成分的细胞壁
D、若丙细胞能进行需氧呼吸,则其内含有线粒体等细胞器

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科目:高中生物 来源: 题型:

甲培养基中含有15N标记的尿嘧啶核糖核苷酸,乙培养基中含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸,分别用这两种培养基培养人的胰岛B细胞,细胞对这两种物质的吸收量(  )
A、甲大于乙B、乙大于甲
C、甲等于乙D、无法确定

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科目:高中生物 来源: 题型:

西汉时期,我国楼兰古国森林茂密,草原广阔,人丁兴旺,生态环境优越.草原上生存着兔、鼠、蛇、狐、鹰等动物.后来,由于种种,致使环境恶化,生态环境恶化,生态平衡遭到破坏.
(1)造成生态平衡破坏的主要原因是什么?
 

(2)这个事实说明:人类的生成活动、对自然资源的开发和利用,都必须遵循
 
,也就是要保持
 
,才能使人类与自然和谐发展.
(3)如图表示一个生态,请根据图示回答下列问题

①若作为一个生物群落还缺少
 
,作为一个生态系统在以上基础上还应包
 

②图中共有
 
条食物链.
③对于鹰来说,能量损失最少的食物链
 

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