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下列腺体中,既能分泌生长激素,又能分泌多种其他激素的腺体是( )

A.甲状腺 B.垂体 C.唾液腺 D.卵巢

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北石家庄辛集中学高一10月考一生物卷(解析版) 题型:选择题

A. 动物细胞膜上的脂质包括磷脂、胆固醇等

B. 糖类中的淀粉、纤维素和糖原都完全由葡萄糖缩合而成

C. 淀粉和脂肪水解的终产物是二氧化碳和水

D. 质量相同的糖类和脂肪被彻底氧化分解,糖类耗氧少

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年重庆市高二上学期半期考试生物卷(解析版) 题型:选择题

抗原进入人体以后,被体液中相应抗体消灭的过程是( )

①大多数抗原经吞噬细胞的摄取和处理

②吞噬细胞将抗原呈递给B细胞,再由B细胞呈递给T细胞

③吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,T细胞产生淋巴因子作用于B细胞

④抗体与相应的抗原特异性结合

⑤B细胞接受抗原刺激后增殖、分化,形成浆细胞并产生抗体

A.①②④⑤ B.①②③④ C.①③⑤④ D.②③④⑤

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年四川省高二10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图甲表示神经元的部分模式图,乙表示突触的局部模式图。,有关叙述错误的是( )

A.兴奋在反射弧中传导是单向的,其原因是兴奋在图乙所示结构上不能由①②传递

B.若给图甲箭头处施加一强刺激,则电位计会偏转两次

C.突触小泡内的神经递质释放到突触间隙中的方式是主动运输,需要线粒体提供能量

D.往突触间隙注入递质水解酶抑制剂,突触后膜会持续兴奋或持续抑制

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年四川省高二10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

激素、二氧化碳都可对动物生理活动进行调节,其调节过程中最根本的相同点是( )

A.都是化学物质

B.都是细胞产生的

C.都通过体液的传送

D.都能促进机体的生理活动

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年四川省高二10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

一个人的手掌触到裸露的电线(110V)会立即反射性地紧握电线,被解救后他再次看到裸露的电线,会立即反射性地把手缩回。对这两个反射的正确叙述是( )

A.两个反射中枢都在脊髓

B.两个反射中枢都在大脑

C.前一个反射中枢在脊髓,后一个反射中枢在大脑

D.前一个反射中枢在大脑,后一个反射中枢在脊髓

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年四川省高二10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关神经兴奋的叙述,正确的是

A.静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出

B.组织液中Na+浓度增大,则神经元的静息电位减小

C.突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋

D.神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导

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科目:高中生物 来源:2016-2017宁夏学益区高二上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关实验课题与相应方法的叙述,错误的是 ( )

A.细胞膜的制备利用蒸馏水使哺乳动物成熟的红细胞吸水涨破

B.分离细胞器利用了差速离心法

C.观察线粒体利用了甲基绿染液将线粒体染成绿色,再用显微镜观察

D.研究分泌蛋白的合成与分泌,利用了放射性同位素标记法

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图表示某高等植物细胞中基因表达的过程,“→”表示物质转移的路径和方向,请仔细观察和分析图解,并回答下列问题:

(1)图中rbcs基因表达的产物是SSU,Cab基因表达的产物是LHCP。在基因表达的过程中,图中的Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表的物质或结构依次为

(2)图中Ⅴ是叶绿体中的小型环状DNA,Ⅴ上的基因表达的产物是LUS,物质Ⅵ具有催化某种高分子物质合成的作用,则Ⅵ是

(3)据图可知,基因表达过程中转录发生的细胞部位是 ,翻译可以发生的细胞部位包括

(4)由SSU和LUS组装成的Rubisco催化CO2+C5→2C3反应的过程,则Rubisco存在于 中。

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