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如图是某生物兴趣小组将单细胞绿藻置于密闭容器内,探究温度对绿藻代谢影响的实验示意图。实验中可以根据毛细管中红色液滴的移动,读出容器内氧气体积的改变量。实验测得不同温度下的相关数据记录在表格中。(说明:培养液中加有缓冲物质,不考虑PH的变化)

回答下列问题:

(1)温度主要通过影响 而影响光合作用和呼吸作用强度。

(2)5℃时绿藻细胞中产生ATP的细胞器是 。适宜光照下,10℃时绿藻能否正常生长? (填“能”或“不能”)。 30℃时的光合作用强度是15℃时的 倍。

(3)为了排除环境因素对实验的干扰,上述实验中还应该 ,以校正实验误差,使实验数据更加准确。

(4)某同学为探究CO2浓度对绿藻光合作用的影响,向装置中添加适量较高浓度的NaHCO3,在短时间内,这将导致绿藻叶绿体中的C5的含量 (填“升高”、 “不变”或“降低”)。但该同学通过实验发现,当容器内NaHCO3溶液的浓度超过5%时,绿藻的光合作用速率急剧下降,最可能的原因是

(5)另一位同学以绿藻为材料,进行色素的提出和分离,并在滤纸条上得到了四条色素带,按照从上至下的顺序,第三条色素带应该是

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

20.图甲为叶肉细胞中两种细胞器结构模式图,图乙为叶肉细胞发生的部分生理过之间关系.下列相关叙述中不正确的是
(  )
A.光补偿点下,图甲⑤产生的ATP量大于①②③产生的ATP量
B.图乙中a表示有机物和水,b表示氧气,①表示碳反应,⑤表示光反应,②过程需要酶、叶绿素等色素,④过程所需的X1H不都来源于丙酮酸分解形成CO2的过程
C.图乙中③④⑤过程可以在叶片中所有活细胞中发生,X1和X2是不同的物质
D.适宜光照和温度下,图甲③处生成的CO2可扩散至④处被利用

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科目:高中生物 来源:2016届辽宁省鞍山市高三下学期第一次质量检测理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

以下是科学家采用不同方法培育种牛的过程,a—h为操作过程,请据图冋答有关问题:

(1)图中c的操作名称是____________,d、f操作名称是____________。

(2)图中用到的激素是 ,其目的是获得更多的卵母细胞,经受精后可得到早期胚胎。其受精后发育可得到早期胚胎;图中早期胚胎属于发育的 期,其中胚胎干细胞来源于 (填数字标号)。

(3)过程h常用的方法是___________。采用 技术来检测转基因牛D的DNA上是否插入目的基因。

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科目:高中生物 来源:2016届江西上高第二中学高三4月半月考二理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

下表为某学校兴趣小组探究影响植物光合作用因素所做的实验。

容器

植物

部位

光质

光照强度

(klx)

温度(℃)

O2增加速率(mL/8小时)

1

天缝葵

20

22

120

2

天世葵

20

22

15

3

天世葵

20

22

-10

4

紫罗兰

20

22

80

5

紫罗兰

20

22

10

(1)1号容器天竺葵产氧速率是 mL/8小时。

(2)据表可知,探究影响植物光合作用因素有

(3)1号容器比2号容器O2增加速率大,只是因为天竺葵吸收红光比黄光多,而不是不同光质下天竺葵呼吸速率不同,为了充分证明这一结论。还要增加6号实验组,这组实验如何设计: 。若6号容器天竺葵的O2增加速率与 号的相同,则上述结论成立。

(4)5号容器紫罗兰的线粒体内将丙酮酸的能量转化成

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科目:高中生物 来源:2016届湖南省岳阳市高三教学质量检测试卷理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

干扰素是抗病毒的特效药,干扰素基因缺失的个体,免疫力严重下降。科学家设计了以下流程,利用胚胎干细胞(ES细胞)对干扰素基因缺失的患者进行基因治疗。根据所学的知识,结合图中相关信息,回答以下问题:

(1)上图中进行的是 (填“体内”或“体外”)基因治疗,该过程中利用的生物工程技术手段有动物细胞培养技术、早期胚胎培养技术、转基因技术和 等。

(2)ES细胞是由早期胚胎或 中分离出来的一类细胞 ,具有 性,可以将其培养成人体各种组织器官。

(3)步骤③中,需要构建含有干扰素基因的 ,该结构除了复制原点外,至少包含 和干扰素基因等;为检测干扰素基因是否表达,可以采用 的方法。

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列有关人体内环境的叙述,正确的是(  )
A.血液、组织液、淋巴是体内细胞直接生存的主要液体环境
B.内环境是细胞代谢的主要场所,因此理化性质需要保持相对稳定
C.内环境成分中含有CO2、尿素、血红蛋白、神经递质等
D.抗原与抗体的特异性结合主要发生在内环境中

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列生物学操作及方法对应不正确的是(  )
A.鉴别细胞死活--染色排除法或质壁分离与否
B.分离各种细胞器--差速离心法
C.西瓜汁中还原糖的鉴定--双缩脲试剂
D.观察叶肉细胞中的叶绿体--无需染色

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.泡菜发酵的微生物主要是乳酸菌,而在发酵初期,水槽内经常有气泡产生,这些气泡产生的原因及成分分别是(  )
A.乳酸菌初期进行有氧呼吸产生 CO2;气体为 CO2
B.因腌制过程中的盐进入蔬菜使蔬菜体积变小,气体被排出;气体为空气
C.发酵初期活动强烈的是酵母菌,其利用氧产生 CO2;气体为 CO2
D.乳酸菌在发酵过程中产生了热量,使坛内温度升高,空气受热膨胀排出;气体为空气

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.豌豆种子的子叶黄色和绿色分别由基因Y和y控制,形状圆粒和皱粒分别由基因R和r控制.科技小组在进行遗传实验过程中,用黄色圆粒和绿色圆粒进行杂交,发现后代出现四种表现型,对每对性状作出统计,结果如图所示
(1)每对相对性状的遗传符合基因分离定律.
(2)亲代的基因型为,黄色圆粒YyRr、绿色圆粒yyRr.
(3)杂交后代中纯合子的表现型有绿色圆粒、绿色皱粒.
(4)子代中能稳定遗传的个体占25%.
(5)在杂交后代中非亲本类型性状组合占$\frac{1}{4}$.

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同步练习册答案