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    通过化学方式，将病毒提纯成结晶状态。结晶的病毒在试管里就像普通的化学药品，看不出任何生物的特征。但是，一旦进入活细胞，病毒就变得十分活跃，体现了生物的特征。这说明了什么？

    答案：病毒只能寄生在其他生物的活细胞中才能生长繁殖。
    解析：

    病毒无细胞结构，只有寄生于活细胞内才能生活，所以细胞是地球上最基本的生命系统。


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    科目：高中生物 来源：2012届江苏省阜宁、大丰、栟茶高级中学高三第二次调研联考生物试卷 题型：综合题

    （5分）艾滋病病毒（HIV）是一种RNA病毒。下图表示HIV通过T淋巴细胞表面的CD4受体识别T淋巴细胞并侵染的过程，其中①～⑧表示相关的生理过程。请据图分析回答：

    （1）T细胞表面CD4受体的化学本质是            。
    （2）与③过程相比，②过程中特有的碱基配对方式是                     。②过程的完成需要            的催化。
    （3）科学家正在研究将病毒引诱到能导致其死亡的人体“陷阱”细胞中，以防止病毒增殖。他们用CD4受体修饰过的成熟红细胞引诱HIV识别并侵染，取得了阶段性的成果。请简要说明其机理：                                                                   。
    （4）用图解表示HIV感染人体过程中的遗传信息的流动方向：                      。

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    科目：高中生物 来源：2012届江苏省阜宁、大丰、栟茶高级中学高三第二次调研联考生物试卷 题型：综合题

    （5分）艾滋病病毒（HIV）是一种RNA病毒。下图表示HIV通过T淋巴细胞表面的CD4受体识别T淋巴细胞并侵染的过程，其中①～⑧表示相关的生理过程。请据图分析回答：

    （1）T细胞表面CD4受体的化学本质是            。
    （2）与③过程相比，②过程中特有的碱基配对方式是                     。②过程的完成需要            的催化。
    （3）科学家正在研究将病毒引诱到能导致其死亡的人体“陷阱”细胞中，以防止病毒增殖。他们用CD4受体修饰过的成熟红细胞引诱HIV识别并侵染，取得了阶段性的成果。请简要说明其机理：                                                                   。
    （4）用图解表示HIV感染人体过程中的遗传信息的流动方向：                      。

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年天津市高三第二次月考生物试卷 题型：综合题

    炭疽病由炭疽杆菌引起，炭疽杆菌感染人体后能产生两种极为有害的毒素——致死因子和水肿因子，使动物和人致病或死亡。回答问题：

      （1）炭疽杆菌感染人体后，其产生的毒素能刺激机体产生                 ，将其消灭，这种物质的化学本质是             ，与该物质产生有关的细胞有吞噬细胞、B细胞、

                          和                。这种免疫方式属于            免疫。

      （2）若多种病原体进入体内能直接被吞噬细胞吞噬而消灭，这属于              免疫。有些毒性很强的细菌再次侵入机体时经过上述过程不能被清除，只是由吞噬细胞将其                暴露出来，呈递给记忆细胞，使之迅速增殖分化为效应B细胞或效应T细胞。记忆细胞对抗原的记忆、识别和免疫是依赖于其细胞膜上的

               的识别实现的。

    （3）如果病原体是结核杆菌，则主要通过         免疫的方式才能将其消灭。

      （4）若某种病毒侵入T细胞并使之大量死亡，从而使人丧失免疫功能，导致各种传染病

    的发生，这属于              综合症。

     

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    科目：高中生物 来源：2013届云南省芒市高二上学期期末考试生物试卷 题型：综合题

    炭疽病由炭疽杆菌引起，炭疽杆菌感染人体后能产生两种极厉害的毒素——致死因子和水肿因子，使动物和人致病或死亡。结合下列人体免疫过程图解回答问题：

    （1）炭疽杆菌感染人体后，其产生的毒素能刺激体内产生__________，将其消灭，这种物质的化学本质是__________，这种免疫方式属于____________免疫。

    （2） 当毒性极强的炭疽芽孢杆菌第一次进入人体之后作为            

       起作用，使其体内产生了具有免疫力的物质，与该物质产生有关

      的细胞有吞噬细胞、____________、_____________和__________。

    （3） 若多种病原体进入体内都能直接被吞噬细胞吞噬而消灭，这属于___________免疫。有些毒性很强的病原体经过上述过程不能被清除，只是将其__________________暴露出来，呈递给记忆细胞，使之迅速增殖分化为效应B细胞或效应T细胞，如果病原体是胞内寄生菌，则要通过_____________免疫的方式才能将其消灭。记忆细胞对抗原的记忆、识别和免疫等是依赖于细胞膜上的_______________实现的。

    （4） 若病毒等侵入T细胞并使之大量死亡，使人丧失免疫功能，导致各种传染病的发生，这属于获得性________________病。

     

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