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下列关于神经系统活动的叙述,错误的是(  )
A、条件反射是在非条件反射的基础上形成的
B、与条件反射相比,非条件反射使动物对外界环境更具有适应能力
C、与人相比动物仅具有对具体信号的刺激发生反应的第一信号系统
D、人类第二信号系统是在第一信号系统的基础上形成的
考点:人体神经调节的结构基础和调节过程,脑的高级功能
专题:
分析:(1)条件反射和非条件反射的本质区别是否有大脑皮层的参与.没有大脑皮层参与的,神经中枢在大脑皮层以下的反射是非条件反射,反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是条件反射.非条件反射是指人生来就有的先天性反射.是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成.条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式.
(2)直接作用于各种感觉器官的具体的条件刺激(如声、光、味等)是第一信号.对第一信号发生反应的大脑皮质机能系统是人和动物共有的第一信号系统,是人类感觉和表象的生理学基础.第二信号系统是人类所特有,对言语、文字发生反应的大脑皮质机能系统是人类所特有的第二信号系统,是言语和思维的生理学基础,是以第一信号系统的活动为基础的,二者协同作用,具有共同的活动规律.
解答: 解:A、条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,A正确;
B、条件反射是在非条件反射的基础上建立起来的,能够使动物更好地适应环境,B错误;
C、第二信号系统人类所特有的言语和文字,C正确;
D、人和动物相比,除了具有动物所具有的条件反射外,还能对语言、文字的刺激发生反应,即第二信号系统,这是在第一信号系统的基础上形成的,D正确.
故选:B.
点评:解答此类题目的关键是理解条件反射与非条件反射的区别、第一信号系统和第二信号系统的区别.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如果一个生态系统有四种生物,并构成一条食物链.在某一时间分别测得这四种生物(甲、乙、丙、丁)所含有机物的总量,如图所示.在一段时间内,如果乙的种群数量增加,则会引起(  )
A、甲、丁的种群数量增加,丙的种群数量下降
B、甲、丙、丁的种群数量下降,丙的种群数量增加
C、甲、丁的种群数量下降,丙的种群数量增加
D、甲的种群数量下降,丙、丁的种群数量增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是(  )
A、人的肾小管上皮细胞中没有胰岛素基因
B、人体内不再分裂的体细胞中共有46个DNA分子
C、性激素的合成与内质网有关
D、内质网与细胞膜相连,不与核膜相连

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于植物细胞主动运输方式吸收所需矿质元素离子的叙述,正确的是(  )
A、吸收不同矿质元素离子的速率都相同
B、低温不影响矿质元素离子的吸收速率
C、主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中
D、叶肉细胞不能以主动运输的方式吸收矿质元素离子

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示用3H-亮氨酸标记细胞内的分泌蛋白,追踪不同时间具有放射性的分泌蛋白颗粒在细胞内分布情况和运输过程.其中正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

无子西瓜是由二倍体(2n=22)与同源四倍体杂交后形成的三倍体.回答下列问题:
(1)杂交时选用四倍体植株作母本,用二倍体植株作父本,取其花粉涂在四倍体植株的
 
上,授粉后套袋.四倍体植株上产生的雌配子含有
 
条染色体,该雌配子与二倍体植株上产生的雄配子结合,形成含有
 
条染色体的合子.
(2)上述杂交获得的种子可发育为三倍体植株.该植株会产生无子果实,该果实无子的原因是三倍体的细胞不能进行正常的
 
分裂.
(3)为了在短期内大量繁殖三倍体植株,理论上可以采用
 
的方法.

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科目:高中生物 来源: 题型:

肺牵张反射是调节呼吸的反射之一,图(a)为肺牵张反射示意图.该反射的感受器位于肺中.深吸气后肺扩张,感受器兴奋,神经冲动经传入神经传入脑干,抑制吸气,引起呼气.

回答下列问题:
(1)图(a)中a、b、c、d是反射弧的组成部分,a是
 
,b是
 
,c是
 
,d是
 

(2)人体要屏住呼吸必须受到图(a)中的
 
调控.
(3)图(a)中神经元①和②之间形成的突触(放大后的突触如图(b)所示)中,突触小体是神经元①的
 
(填“轴突”、“树突”、“细胞体”)末端膨大形成的,突触后膜位于神经元②的
 
(填“轴突”、“树突”、“细胞体”).

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答下列I、II小题.
I.科研人员获得一种叶绿素b完全缺失的水稻突变体,该突变体对强光照环境的适应能力更强.请回答:
(l)提取水稻突变体的光合色素,应在研磨叶片时加入
 
,以防止色素被破坏.用纸层析法分离该突变体叶片的光合色素,缺失的色素带应位于滤纸条的
 

(2)该突变体和野生型水稻的O2释放速率与光照强度的关系如图1所示.当光照强度为n时,与野生型相比,突变体单位面积叶片中叶绿体的氧气产生速率
 
.当光照强度为m时,测得突变体叶片气孔开放程度比野生型更大,据此推侧,突变体固定CO2形成
 
的速率更快,对光反应产生的
 
消耗也更快,进而提高了光合放氧速率.
(3)如果水稻出现叶绿素a完全缺失的突变,将无法进行光合作用,其原因是:
 

II.研究表明,癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异,但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍.如图2是癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程,据图分析回答问题:
(l)图2中人代表细胞膜上的
 
.葡萄糖进入癌细胞后,在代谢过程中可通过
 
作用形成非必需氨基酸,也可通过形成五碳糖进而合成
 
作为DNA复制的原料.
(2)在有氧条件下,癌细胞呼吸作用的方式为
 
.与正常细胞相比,①~④过程在癌细胞中明显增强的有
 
(填编号),代谢途径发生这种变化的意义在于能够
 
,从而有利于癌细胞的增殖.
(3)细胞在致癌因子的影响下,
 
基因的结构发生改变而被激活,进而调控
 
的合成来改变代谢途径.若要研制药物来抑制癌症患者细胞中的异常代谢途径,图中的过程
 
(填编号)不宜选为作用位点.

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于植物激素的叙述,错误的是(  )
A、植物激素的产生部位和作用部位可以不同
B、植物茎尖的细胞可利用色氨酸合成生长素
C、细胞分裂素和生长素可以在同一细胞中起作用
D、生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长

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