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右图为两个核糖体沿同一个mRNA分子移动翻译形成多肽链的过程。对此过程的叙述不正确的是                  (  )

A.此过程主要是在细胞质中进行的

B.核糖体移动的方向为从左向右

C.图中没有表示出来tRNA

D.最终合成的两条多肽链中氨基酸的数量不同

 

D

根据题中图示可知,这两条多肽链都是由同一个mRNA翻译形成的,所以多肽链上氨基酸的数量和排列顺序相同。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2014届福建省高一第四学段(期末)考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在蛋白质合成过程中,同一条mRNA分子能够同多个核糖体结合,同时合成若干条蛋白质多肽链,结合在同一条mRNA上的核糖体称为多聚核糖体。如图为两个核糖体沿同一mRNA分子移动翻译形成多肽链的过程。对此过程的理解不正确的是(   )

A.此过程是在细胞质中进行的

B.核糖体移动的方向从左向右

C.合成多肽链的模板是mRNA

D.两条多肽链中氨基酸的排列顺序不同

 

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科目:高中生物 来源:2013届福建省、安溪一中高二上学期期末考试生物试卷 题型:选择题

在蛋白质合成过程中,同一条mRNA分子能够同多个核糖体结合,同时合成若干条蛋白质多肽链,结合在同一条mRNA上的核糖体称为多聚核糖体。右图为两个核糖体沿同一mRNA分子移动翻译形成多肽链的过程。对此过程的理解不正确的是(      )

A.此过程是在细胞质中进行     B.核糖体移动方向从右向左

C.合成多肽链的模板是mRNA   D.两条多肽链中氨基酸的排列顺序相同

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在蛋白质合成过程中,同一条mRNA分子能够同多个核糖体结合,同时合成若干条蛋白质多肽链,结合在同一条mRNA上的核糖体称为多聚核糖体。如图为两个核糖体沿同一mRNA分子移动翻译形成多肽链的过程。对此过程的理解不正确的是(  )

A.此过程是在细胞质中进行的

B.核糖体移动的方向从右向左

C.合成多肽链的模板是mRNA

D.两条多肽链中氨基酸的排列顺序相同

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在蛋白质合成过程中,同一条mRNA分子能够同多个核糖体结合,同时合成若干条蛋白质多肽链,结合在同一条mRNA上的核糖体称为多聚核糖体。如右图为两个核糖体沿同一mRNA分子移动翻译形成多肽链的过程。对此过程的理解不正确的是(  )

A.此过程是在细胞质中进行的

B.核糖体移动的方向从右向左

C.合成多肽链的模板是mRNA

D.两条多肽链中氨基酸的排列顺序相同

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年福建省养正中学、安溪一中高二上学期期末考试生物试卷 题型:单选题

在蛋白质合成过程中,同一条mRNA分子能够同多个核糖体结合,同时合成若干条蛋白质多肽链,结合在同一条mRNA上的核糖体称为多聚核糖体。右图为两个核糖体沿同一mRNA分子移动翻译形成多肽链的过程。对此过程的理解不正确的是(     )

A.此过程是在细胞质中进行B.核糖体移动方向从右向左
C.合成多肽链的模板是mRNAD.两条多肽链中氨基酸的排列顺序相同

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