由DNA分了蕴藏的信息所支配合成的RNA在完全水解后.得到的化学物质是( ) A.氨基酸.葡萄糖.碱基B.氨基酸.核苷酸.葡萄糖C.核糖.碱基.磷酸D.脱氧核糖.碱基.磷酸题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

由DNA分了蕴藏的信息所支配合成的RNA在完全水解后，得到的化学物质是（　　）

A、氨基酸、葡萄糖、碱基

B、氨基酸、核苷酸、葡萄糖

C、核糖、碱基、磷酸

D、脱氧核糖、碱基、磷酸

考点：RNA分子的组成和种类

专题：

分析：核酸分为脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），它们的组成单位分别为脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸．一分子核苷酸由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮碱基组成．

解答： 解：RNA的基本组成单位是核糖核苷酸，而核糖核苷酸是由磷酸、核糖和含氮碱基组成，所有RNA初步水解的产物是核糖核苷酸，完全水解的产物是磷酸、核糖、碱基．
故选：C．

点评：本题知识点单一，考查RNA分子的组成，只要考生识记RNA的基本单位及核苷酸的组成，再结合题干中“完全水解”一词即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．

练习册系列答案

68所名校图书毕业升学完全练考卷系列答案

直击期末系列答案

新起点百分百期末模拟试题系列答案

新黑马阅读现代文课外阅读系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：

针对耐药菌日益增多的情况，利用噬菌体作为一种新的抗菌治疗手段的研究备受关注，下列有关噬菌体的叙述，正确的是（　　）

A、利用宿主菌的氨基酸合成子代噬菌体的蛋白质

B、以宿主菌DNA为模板合成子代噬菌体的核酸

C、外壳抑制了宿主菌的蛋白质合成，使该细菌死亡

D、能在宿主菌内以二分裂方式增殖，使该细菌裂解

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

两对基因均杂合的个体与双隐性个体杂交，其后代基因型的比例可能是（　　）

A、1：1：1：1

B、1：1

C、9：3：3：1

D、42：8：42：8

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

编码酶X的基因中某个碱基被替换时，表达产物将变为酶Y．表1显示了与酶x相比，酶Y可能出现的四种状况，对这四种状况出现的原因判断正确的是（　　）

比较指标	①	②	③	④
酶Y活性/酶X活性	100%	50%	10%	150%
酶Y氨基酸数目/酶X氨基酸数目	1	1	小于1	大于1

A、状况①一定是因为氨基酸序列没有变化

B、状况②一定是因为氨基酸间的肽键数减少了50%

C、状况③可能是因为突变导致了终止密码位置变化

D、状况④可能是因为突变导致tRNA的种类增加

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

育种专家在稻田中发现一株十分罕见的“一秆双穗”植株，经鉴定该变异性状是由基因突变引起的．下列叙述正确的是（　　）

A、这种现象是由显性基因突变成隐性基因引起的

B、该变异株自交可产生这种变异性状的纯合个体

C、观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置

D、将该株水稻的花粉离体培养后即可获得稳定遗传的高产品系

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

某同学为研究甲状腺的功能，提出以下实验思路：
①将若干只未成年小鼠分为 2 组：甲组：不切除甲状腺（假手术）乙组：切除甲状腺
②实验开始时和实验中每隔一段时间，分别测定每只小鼠的耗氧量和体长，并记录．
③对测得的数据进行统计分析．（要求与说明：假手术指手术但不切除甲状腺；耗氧量用单位时间的氧气消耗量表示；实验持续时间合适；实验条件均适宜）
请回答：
（1）实验目的是

．
（2）预测实验结果（在以下坐标系中用耗氧量和体长变化的示意曲线表示）
（3）分析与讨论
①用耗氧量作为检测指标的依据是

．
②切除甲状腺后，小鼠体长变化的原因是

．
③上述分组时，还可增设丙组作为实验组，丙组：

．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

如图是两个农业生态系统的结构模式图．图1中农作物为人类提供的食物量、为家禽和家畜提供的饲料量，都与图2相同．