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4.科学家为了研究一种蜂鸟β-球蛋白基因的功能,将该基因导入到大肠杆菌(菌落为白色)细胞进行复制和表达(如图1).所使用的质粒中有amp和lacZ两种标记基因,前者让受体细胞具有抗氨苄青霉素的能力,后者表达的半乳糖苷酶会使一种被称为X-gal的物质呈现蓝色.

(1)将蜂鸟的β-球蛋白基因导入大肠杆菌,需要先用同种限制酶酶处理蜂鸟的DNA和质粒,并用DNA连接酶酶进一步处理以期得到重组质粒,最后再与经Ca2+处理得到的感受态大肠杆菌混合;
(2)使用添加了氨苄青霉素和X-gal的培养基培养经上述处理的大肠杆菌,选择白色色的菌落克隆培养,就获得了导入重组质粒的大肠杆菌;
(3)提取已经确认导入重组质粒的大肠杆菌的DNA,用图2中的B和D两种引物完成PCR扩增,能说明重组质粒中整合的外源DNA片段包含了蜂鸟β-球蛋白基因;
(4)用上述方法可以获得导入蜂鸟各种基因的诸多大肠杆菌的克隆,形成蜂鸟的基因文库,但是,导入大肠杆菌的蜂鸟基因可能无法表达正常功能的蛋白质,原因是大肠杆菌无法正常完成蜂鸟基因表达的肽链的加工(蜂鸟基因中包含了非编码序列,答案合理即可)(写出一项即可).

分析 基因工程技术的基本步骤:
(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成.
(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等.
(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样.将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法.
(4)目的基因的检测与鉴定:(1)分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术.(2)个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等.

解答 解:(1)将蜂鸟的β-球蛋白基因导入大肠杆菌前,需先构建基因表达载体,即先用同种限制酶处理蜂鸟的DNA和质粒,并用DNA连接酶酶进一步处理以期得到重组质粒;将目的基因导入微生物细胞常用感受态细胞法,即用Ca2+处理微生物细胞,使其处于易于吸收周围环境中DNA分子的感受态.
(2)质粒中有amp和lacZ两种标记基因,前者让受体细胞具有抗氨苄青霉素的能力,后者表达的半乳糖苷酶会使一种被称为X-gal的物质呈现蓝色.在构建基因表达载体时,amp基因完好,而lacZ基因被破坏,因此使用添加了氨苄青霉素和X-gal的培养基培养经上述处理的大肠杆菌,选择白色的菌落克隆培养,就获得了导入重组质粒的大肠杆菌.
(3)提取已经确认导入重组质粒的大肠杆菌的DNA,用图2中的B和D两种引物完成PCR扩增(子链延伸的方向是5′→3′),能说明重组质粒中整合的外源DNA片段包含了蜂鸟β-球蛋白基因.
(4)基因组文库包含某种生物所有的基因,而部分基因文库只包含该生物部分基因.所以,用上述方法可以获得导入蜂鸟各种基因的诸多大肠杆菌的克隆,形成蜂鸟的基因文库;导入大肠杆菌的蜂鸟基因可能无法表达正常功能的蛋白质,原因是大肠杆菌无法正常完成蜂鸟基因表达的肽链的加工(蜂鸟基因中包含了非编码序列,答案合理即可).
故答案为:
(1)限制酶    DNA连接酶    Ca2+
(2)氨苄青霉素   X-gal  白色
(3)DNA    B和D
(4)基因文库    大肠杆菌无法正常完成蜂鸟基因表达的肽链的加工(蜂鸟基因中包含了非编码序列,答案合理即可)

点评 本题结合图解,考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理及操作步骤,掌握各操作步骤中需要注意的细节问题,能结合题中和图中信息准确答题,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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(2015春•蒙城县校级期末)基因芯片技术是近几年发展起来的新技术,将待测DNA分子用放射性同位素或荧光物质标记,如果能与芯片上的单链DNA探针配对,它们就会结合起来,并出现“反应信号”.下列说法中不正确的是( )

A.基因芯片的工作原理是碱基互补配对

B.待测的DNA分子首先要解旋变为单链,才可用基因芯片测序

C.“反应信号”是由待测DNA分子与基因芯片上的放射性探针结合产生的

D.由于基因芯片技术可以检测待测DNA分子,因而具有广泛的应用前景

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.细胞周期包括分裂间期(分为G1期、S期和G2期.其中G1期DNA尚未复制,S期DNA正在复制,G2期DNA复制已经完成.)和分裂期(M期).如图为某生物细胞周期各时期的持续时间.对于培养中的正在分裂的该生物细胞来说,下列说法正确的是(  )
A.G2期每个细胞中的染色体数是G1期每个细胞中染色体数的两倍
B.理论上每100个培养细胞中大约有40个细胞能在显微镜下观察到染色体
C.向培养液中加入只抑制S期的某药物,预计5.6h后,所有细胞都将停留在S期
D.用放射性原料标记S期细胞的DNA随后在不含标记的培养液中,预计6.6h后才能在M期检测到具有放射性的细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.回答下列关于植物激素调节的问题.

(1)某研究性学习小组欲研究不同浓度的生长素类似物溶液对根和芽生长的影响,该小组选用了小麦种子、不同浓度的2,4一D等材料试剂完成相关研究.实验原理:生长素类似物对植物生长有调节作用,其调节效应与生长素类似物的浓度和植物器官种类等有关;用不同浓度的2,4一D 处理萌动的种子,对根、芽的生长有不同的影响.请在图1中绘出关于实验预期结果的曲线图(设对根、芽的最适促进浓度分别是10-10mol/L和10-8mol/L).
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(3)要破除枫树种子休眠,使之提前萌发可以使用图2中的细胞分裂素或者赤霉素处理.小麦、玉米在即将成熟时,如果经历持续一段时间的干热之后又遇大雨的天气,种子就容易在穗上发芽.这种现象与图中脱落酸密切相关,推测可能的原因是在高温条件下脱落酸容易降解(或破坏),解除对种子萌发的抑制作用.

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

19.请分析回答下列有关生物技术实践方面的问题:
(1)微生物培养基一般都含有:水和无机盐以及碳源和氮源.
(2)在微生物接种过程中,试管口需要通过酒精灯火焰,其目的是灭菌.
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(4)分离分解尿素的微生物的实验流程包括:土壤取样、梯度稀释、选择样品涂布到培养基上、挑选菌落.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列关于生物体生理活动的说法正确的是(  )
A.绿色植物在黑暗条件下不能合成有机物
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(2015秋•南昌校级月考)下列关于生物的有关描述,正确的是( )

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B.利用纤维素酶和果胶酶去除细菌的细胞壁

C.细菌与草履虫共有的细胞结构有核糖体、核仁等

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(2015秋•南昌校级月考)蛋白质分子能被肽酶降解,至于哪一个肽键被断裂则决定于肽酶的类型.肽酶P能断裂带有侧链R4的氨基酸和相邻氨基酸的羧基基团之间的肽键.下列说法正确的是( )

A.肽酶P可以催化5处的化学键断裂

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D.在肽酶P的作用下,经过脱水缩合可以形成两条多肽链

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11.在位对全球变暖问题上,“节能减排”、“开发新能源”己成为人们的共识,请回答下列问题.
(})垒球变暖后,低纬度地区的生物可能入侵副较高纬度地区.如果发生此种情况,该种生物的种群数量变化曲线最终是S型曲线.这一变化可能的威胁是成为被入侵地的物种的竞争者或捕食者,导致本地物种的数量下降甚至灭绝.
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(3)两极被认为是受全球变暖影响较大的生态系统,如图表示南极洲一个简化的食物网.小齿鲸处于第四、五、六、七营养级.
全球盎暖会导致磷虾的数量急剧下降,受这一变化影响最大的种群是须鲸.

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