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    生物膜的结构特点是具有一定的流动性，下列实例中能反映该特点的是

    ①高尔基体形成的小泡与细胞膜融合

    ②吞噬细胞吞噬病菌

    ③植物细胞质壁分离与复原

    ④核糖体中合成的蛋白质进入细胞核

    ⑤变形虫能出伪足

    A．①②③④ B．②③④⑤ C．①②④⑤ D．①②③⑤

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    科目：高中生物 来源：2016届黑龙江省哈尔滨市高三12月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    【生物--选修3现代生物科技专题】人类在预防与诊疗传染性疾病过程中，经常使用疫苗和抗体。已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原，且疫苗生产和抗体制备的流程之一如下图：

    （1）过程①代表的过程是 ，过程⑦的实验技术名称是 。

    （2）过程③构建出的表达载体必须要含有 、 、 和目的基因等结构。

    （3）过程⑥发生的生理过程是 。

    （4）生产药物时可用大肠杆菌做受体细胞，那么④应采用 处理，使受体细胞处于 ，从而将表达载体导入受体细胞；药物生产也可用乳腺生物反应器，那么④则应采用 的方法，从而将表达载体导入受体细胞。

    （5）对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的 作疫苗。

    （6）实际应用时需要A蛋白具有较好的稳定性。利用蛋白质工程技术对其进行改造时，首先必须了解该蛋白的 ，最终通过改变 ，再通过基因工程得到新的植酸酶。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南省昆明市高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某学生用徒手切片法制作花生子叶切片，用苏丹Ⅲ染液染色后，在显微镜下观察。在高倍镜下转动细准焦螺旋，有一部分细胞看得比较清晰，而另一部分细胞比较模糊，其原因最可能是

    A．细准焦螺旋没有调节好

    B．反光镜未调节好

    C．子叶切片染色不均匀

    D．子叶切片切得厚薄不均

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省高二创新班上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关基因工程技术的叙述，正确的是 （ ）。

    A．重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、DNA连接酶和载体

    B．所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列

    C．选用细菌作为重组质粒的受体细胞是因为细菌繁殖快

    D．只要目的基因进入受体细胞就能成功实现表达

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省吉林市高一11月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图1表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。COPI、COPII是被膜小泡，可以介导“货物”如：蛋白质，在甲与乙之间的运输。请据图回答以下问题。

    （1）溶酶体起源于乙_________（细胞器名称）。除了图中所示的功能外，溶酶体还能够分解___________，以保持细胞的功能稳定。

    （2）脂溶性物质容易透过细胞膜，表明细胞膜的主要成分中有_____________。

    （3）可以利用_____________技术研究“货物”转运过程。COPⅡ被膜小泡负责从甲 （细胞器名称）向乙运输“货物”。若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入到乙中，则图中的 可以帮助实现这些蛋白质的回收。

    （4）囊泡与细胞膜融合过程反映了生物膜在结构上具有_____________特点。1970年，科学家用绿色荧光染料和红色荧光染料分别标记了人、鼠细胞表面的__________分子，实验后证明了膜的该特点。

    （5）该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的_____________（结构）结合，引起靶细胞的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有____________的功能。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省吉林市高二11月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图中图1表示次生林生态系统中各成分之间的联系，图2为一定时间内某一生态系统中的几个种群数量变化曲线，请据图回答：

    （1）图1中能构成群落的是_________，图2中的乙相当于图1中的_______。

    （2）种群丙在a、d、c、d四个时期中种内斗争最剧烈的是__________期。

    （3）因环境污染造成E中出现部分白化苗，对F、D数量的影响是__________。

    （4）次生林群落中的物种在垂直方向上具有明显的分层现象，这种分层现象提高了群落利用__________的能力。

    （5）图3是调查小组同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图，据此分析该种群在30年中种群数量最多的是第__________年，第20～30间种群的增长率为__________。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省吉林市高二11月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在人体内，酶、激素、受体和神经递质四类物质共同的特征是

    A．均在起作用后就被灭活

    B．均由活细胞产生

    C．均是蛋白质

    D．均是调节生命活动的信息分子

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广西桂林市高一上期中生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。COPⅠ、COPⅡ是囊泡，可以参与蛋白质在甲与乙之间的运输。请据图回答以下问题。

    （1）溶酶体起源于乙____________（细胞器名称）。除了图中所示的功能外，溶酶体还能够分解__________，以保持细胞的功能稳定。

    （2）脂溶性物质容易透过细胞膜，表明细胞膜的主要成分中有____________。

    （3）COPⅡ囊泡负责从甲____________（细胞器名称）向乙运输“货物”。若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入到乙中，则图中的____________可以帮助实现这些蛋白质的回收。

    （4）该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的________结合，引起靶细胞的生理活动发生变化。从而实现了细胞之间的____________。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省高一上期中生物试卷（解析版） 题型：综合题

    1997年，诺贝尔化学奖的一半授予了美国的保罗•博耶和英国的约翰•沃克，以表彰他们在研究ATP如何利用能量进行自身再生方面取得的成就。回答下列问题：

    （1）ATP的中文名称是__________，其中A代表__________，A中含有的单糖是__________，P代表__________。

    （2）ATP的元素组成是__________，若用15N标记ATP，将会在__________（化学结构）出现放射性标记。

    （3）在生物体内，ATP水解成ADP时，释放的能量直接用于各种_______反应；ADP合成为ATP所需的能量来自各种_________反应，所以ATP是细胞内的__________。

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