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如图为某细胞结构示意图,下列说法正确的是(  )
A、该细胞是在减数分裂后经过变形得到的
B、该细胞依靠单个细胞就能完成该生物的各种生命活动
C、该细胞可能是一种单细胞动物
D、该生物在生态系统中的成分只可能是分解者
考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
专题:
分析:分析图解可知,该细胞具有拟核,没有核膜包被的成形的细胞核,因此属于原核生物,原核生物都是单细胞生物,并且其分裂方式只有二分裂法.
大多数原核生物都属于分解者,但是原核生物中的蓝藻、铁细菌、硫细菌、硝化细菌等都属于生产者.
解答: 解:A、根据图解可知,该细胞没有核膜包被的成形的细胞核,因此属于原核生物,而减数分裂是真核细胞特有的分裂方式,A错误;
B、原核生物都是单细胞生物,单细胞生物依靠单个细胞就能完成该生物的各种生命活动,B正确;
C、根据以上判断,该生物是原核生物,C错误;
D、原核生物中的硝化细菌能够进行化能合成作用,属于生产者,D错误.
故选:B.
点评:本题着重考查了原核细胞和真核细胞结构的异同,考生要明确原核生物的分裂方式只有二分裂;并且能够识记原核生物中的一些特殊实例,如:硝化细菌能进行化能合成作用,蓝藻能进行光合作用,它们都属于生产者.
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科目:高中生物 来源: 题型:

正常人体细胞中含有23对染色体.仅考虑男子的26对等位基因,在无交叉互换时,下列叙述正确的是(  )
A、一个精原细胞产生两个相同精子的概率为 
1
223
B、某男子经减数分裂最多可以产生 226种不同的精子
C、经过减数分裂产生精子的过程中,可形成26个四分体
D、男性体内的全套染色体中有0~22条可通过儿子传给孙女

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科目:高中生物 来源: 题型:

种群的特征中,最基本的数量特征是(  )
A、出生率和死亡率
B、迁入率和迁出率
C、年龄组成
D、种群密度

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科目:高中生物 来源: 题型:

一正常男孩的某一体细胞处于有丝分裂的后期,则此时细胞中的染色体的种类有(  )
A、23种B、24种
C、46种D、92种

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科目:高中生物 来源: 题型:

胰岛素是在胰岛B细胞中合成的,刚合成的多肽称前胰岛素原,在信号肽酶的作用下,前胰岛素原的信号肽被切除,而成为胰岛素原.最后胰岛素原通过蛋白酶的水解作用下,生成胰岛素(如图).下列说法不正确的是(  )
A、前胰岛素原遇双缩脲试剂会发生紫色反应
B、在胰岛素的形成过程中需要核糖体、内质网和高尔基体的协同配合
C、信号肽酶作用的部位可能是肽键
D、前胰岛素原水解所需的水中的氢用于形成-SH和-OH

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科目:高中生物 来源: 题型:

一个基因型为AaBb的细胞进行分裂,如果A(a)基因用绿色荧光标记,B(b)基因用红色荧光标记,下列叙述正确的是(  )
A、如果在有丝分裂中期观察,会看到两个绿点和两个红点
B、如果在减数第一次分裂中期观察,会看到两个绿点和两个红点
C、如果在减数第二次分裂中期观察,会看到两个绿点和两个红点
D、如果在减数第二次分裂中期观察,会看到四个绿点和四个红点

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物膜的叙述,错误的是(  )
A、生物膜的基本支架都是磷脂双分子层
B、生物膜的成分与结构相似,在结构与功能上相互联系
C、生物膜能不断更新,并能相互转化
D、高尔基体形成包裹着蛋白质的囊泡,以胞吐方式排出蛋白质,提高蛋白质排出效率,且不消耗能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质在顺浓度梯度进出细胞膜时,既不需要载体也不需要消耗细胞能量的一组物质是(  )
①CO2     ②K+   ③葡萄糖   ④甘油   ⑤氨基酸   ⑥O2  ⑦蛋白质.
A、①⑥⑦B、②③⑦
C、③④⑤D、①④⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各组物质中都可用双缩脲试剂鉴定的是(  )
A、酶、生长素、抗体
B、胰岛素、抗体、生长激素
C、雄性激素、载体、酶
D、维生素D、甲状腺激素、雄性激素

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