A. | 常用相同的限制酶处理目的基因和质粒 | |
B. | DNA连接酶和限制酶是构建重组质粒必需的工具酶 | |
C. | 可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中的目的基因是否表达 | |
D. | 导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达 |
分析 基因工程技术的基本步骤:
(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成.
(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等.
(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样.将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法.
(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术.个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等.
解答 解:A、构建基因表达载体时,常用同种限制酶处理目的基因和质粒,以产生相同的黏性末端,A正确;
B、DNA连接酶和限制酶是构建重组质粒必需的工具酶,B正确;
C、抗生素抗性基因常作为基因工程的标记基因,因此可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒,C错误;
D、目的基因导入受体细胞后不一定能成功表达,D正确.
故选:C.
点评 本题考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理及操作步骤,掌握各操作步骤的相关细节,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
年数 物种数量 植物类别 | 1 | 4 | 15 | 25 | 40 |
草本 | 28 | 27 | 26 | 30 | 34 |
灌木 | 0 | 3 | 4 | 12 | 19 |
乔木 | 0 | 0 | 0 | 14 | 23 |
总计 | 28 | 30 | 30 | 56 | 76 |
A. | 物种多样性趋于增加 | |
B. | 该地群落发生了初生演替 | |
C. | 群落对光能的利用能力提高 | |
D. | 群落垂直结构和水平结构发生了变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ④所示的结构中贮存了遗传信息 | |
B. | DNA分子的多样性和特异性主要决定于④的种类和数目 | |
C. | ①和②相间排列,构成了DNA分子的基本骨架 | |
D. | 若整个DNA中T有M个,占碱基总数的$\frac{a}{b}$,则C的数目为M($\frac{b}{2a}$-1)个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 癌细胞比正常细胞的细胞周期更短,RNA的含量更多 | |
B. | 癌细胞比衰老细胞自由水比例高,细胞吸收物质更快 | |
C. | 与正常细胞相比,癌细胞分裂一次需要的葡萄糖更少 | |
D. | 癌细胞中与细胞凋亡相关的基因通常情况下不会启动 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
有研究者将下列四种等量的细胞分别磨碎,然后放到四个离心试管内高速旋转离心,结果磨碎的液体分为四层,如图,其中③层有较多的有氧呼吸的酶。则在下列的各种材料中③层最厚的细胞是
A.皮肤细胞
B.口腔上皮细胞
C.心肌细胞
D.肾脏细胞
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在植物体内生长索含量是很少的 | |
B. | 在植物体内生长素的极性运输是从形态学的上端运输到形态学的下端 | |
C. | 单侧光下燕麦胚芽鞘顶端的生长素可从向光侧横向运输到背光侧 | |
D. | 在植物体内生长素的运输都不需要能量 |
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