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    纵轴表示青霉菌的菌株数量，横轴表示青霉菌产生的青霉素产量，曲线a表示使用诱变剂前菌株数与产量之间的关系，曲线b、c、d表示使用不同剂量的诱变剂后菌株数与产量之间的关系。请据图回答：

    (1)从曲线a可发现青霉菌中存在不同变异类型的个体，有的产生青霉素多。有的产生少，这是由_______________起的。

    (2)曲线b与a相比，说明了________________________________________

    ______________________________________。

    (3)比较b、c、d三条曲线的变化，说明了什么问题？

    答案：略
    解析：

    (1)基因突变

    (2)诱变剂可使青霉菌发生基因突变，使青霉素的产量提高

    (3)①基因突变是不定向的；②d曲线对应的菌株最符合人们的生产要求；③人们可通过反复诱变，并从突变个体中筛选出高产菌株，从而提高青霉素产量。


    练习册系列答案
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    纵轴表示青霉菌的菌株数量，横轴表示青霉菌产生的青霉素产量，曲线a表示使用诱变剂前菌株数与产量之间的关系，曲线b、c、d表示使用不同剂量的诱变剂后菌株数与产量之间的关系。请据图回答：

    (1)从曲线a可发现青霉菌中存在不同变异类型的个体，有的产生青霉素多。有的产生少，这是由_______________起的。

    (2)曲线b与a相比，说明了________________________________________

    ______________________________________。

    (3)比较b、c、d三条曲线的变化，说明了什么问题？

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图纵轴表示青霉菌的菌株数，横轴表示青霉菌的产量，曲线a表示使用诱变剂前菌株数与产量之间的变化，曲线b、c、d表示某实验小组用不同剂量诱变剂处理后菌株数与产量之间的变化。下列说法错误的是

    A.曲线b和a相比说明诱变剂可诱发基因突变，使青霉素产量提高

    B.b、c、d三曲线比较说明基因突变是不定向的?

    C.最符合人们要求的菌株是d曲线对应的菌株?

    D.不同剂量诱变剂处理最终能得到符合要求的类型

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    科目：高中生物 来源：2010—2011学年度南昌三中上学期期中考试高二生物试卷 题型：综合题

    右图纵轴表示青霉菌的菌株数，横轴表示青霉菌产生的青霉素产量，曲线a表示使用诱变剂前菌株数与产量之间的变化，曲线b、c、d表示使用不同剂量的诱变剂后菌株数与产量之间的变化。请根据图回答：

    (1)从曲线a可以看出青霉菌中存在不同变异类型的个体，有的产生青霉素多，有的产生青霉素少。引起这种变异的主要来源是               。
    (2)曲线b和a相比，说明了                                     。
    (3) 比较b、c、d 3条曲线的变化，最符合人们的菌株是             ，b、c、d 3条曲线比较，说明了                           。

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    科目：高中生物 来源：2010—2011学年度南昌三中上学期期中考试高二生物试卷 题型：综合题

    右图纵轴表示青霉菌的菌株数，横轴表示青霉菌产生的青霉素产量，曲线a表示使用诱变剂前菌株数与产量之间的变化，曲线b、c、d表示使用不同剂量的诱变剂后菌株数与产量之间的变化。请根据图回答：

    (1)从曲线a可以看出青霉菌中存在不同变异类型的个体，有的产生青霉素多，有的产生青霉素少。引起这种变异的主要来源是                。

    (2)曲线b和a相比，说明了                                      。

    (3) 比较b、c、d 3条曲线的变化，最符合人们的菌株是              ，b、c、d 3条曲线比较，说明了                            。

     

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