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2.如图是某生物研究小组在探究“酵母菌种群数量的变化”时,获得的两组实验数据(图中O、M、N、P代表相应发酵时间).下列分析中,正确的是(  )
A.M点前酵母菌不进行细胞呼吸B.酒精浓度的增加会抑制酵母菌繁殖
C.实验过程中培养液的pH始终不变D.N点时酵母菌种群出生率为0

分析 酵母菌属于兼性厌氧型,在有氧的条件下进行有氧呼吸大量繁殖,在无氧的条件下进行无氧呼吸产生酒精,因此利用酵母菌制作果酒.在分析曲线时,利用“S”型曲线的特点进行分析,如:$\frac{K}{2}$值种群增长率最大,K值时增长率为0.

解答 解:A、M点前酵母菌进行的是有氧呼吸,在有氧呼吸过程中大量繁殖,A错误;
B、种群数量的变化与酒精浓度、营养物质的减少等多种因素有关,而且酒精对细胞有毒害作用,B正确;
C、酵母菌呼吸作用产生二氧化碳,二氧化碳溶于水呈酸性,故实验过程中培养液的pH不断变小,C错误;
D、N点时种群数量已达到最大值,增长率为0,即出生率等于死亡率,D错误.
故选:B.

点评 本题结合曲线图,考查了酵母菌种群数量的变化,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.北极冻原生活着藻类、苔藓、矮柳等植物及以它们为食的驯鹿、旅鼠(雷鸟等动物,也生活着主要以旅鼠为食的北极狐.请分析回答:
(1)驯鹿属于第二(个)营养级.当驯鹿数量增多时(不考虑迁人、迁出),驯鹿种群的出生率大于(大于/小于/等于)死亡率.
(2)从能量流动的角度分析,雷鸟同化的能量比其摄取的能量少的主要原因是雷鸟摄取的食物中有一部分以食物残渣(或粪便)的形式通过消化系统排出.
(3)当旅鼠数量增加时,北极狐的数量随之增加;北极狐的数量增多后,又会使旅鼠的数量降低,该过程属于(负)反馈调节,这种调节方式是生态系统自我调节能力的基石出.
(4)该生态系统除上述材料所涉及的成分外,还应具有的生物成分是分解者(生产者/消费者/分解者).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.科学家用32P标记的磷酸盐浸泡蚕豆幼苗,追踪放射性的去向以研究蚕豆根尖细胞分裂情况.得到根尖细胞连续分裂的时间(单位:h)数据如图所示.下列叙述正确的是(  )
A.CD阶段完成与DNA复制有关蛋白质的合成
B.BC阶段结束时DNA含量增加一倍
C.DE阶段发生遗传物质的平均分配
D.一个细胞周期(可表示为CD+DE)等于17.3h

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.目前通过基因工程,科学家把兔子的血红蛋白的信使RNA加入到大肠杆菌的提取液中能合成兔子的血红蛋白,这一事实证明(  )
A.所有生物共用一套遗传密码
B.蛋白质合成并不复杂
C.兔血红蛋白基因进入大肠杆菌使之出现合成系统
D.兔子与大肠杆菌的亲缘关系较远

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.将刚发芽的小豆苗固定于离心盘上,经离心生长一段时间后,其胚根生长的情况如图,下列叙述正确的是(  )
①此现象是因根失水而造成局部生长运动
②此现象是因植物受到环境刺檄,而引起的组织生长不均所致
③此现象与刺激的方向及植物体内生长素的分布不同有关
④此现象是因根具有向地性,根的生长方向有向重力方向偏移的趋势.
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.卡介苗是用于预防结核病的疫苗,人体接种卡介苗获得相应免疫力后,若结核秆菌入侵,会出现(  )
A.卡介苗与抗原异性结合B.吞噬细胞吞噬结核杆菌
C.抗体进入宿主细胞消灭抗原D.效应T细胞使结核杆菌裂解

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.内环境的稳态对于机体而言至关重要,下列关于人体内环境的叙述正确的是(  )
A.内环境的理化性质发生改变是人体患各种疾病的根源
B.人由人体细胞内与外的液体所构成的液体环境称为内环境
C.内环境中组织液与血浆之间可通过动脉毛细血管进行相互转化
D.人体内环境的渗透压升高会促进垂体分泌释放抗利尿激素

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

以动物受精卵为实验材料进行以下实验,有关分析正确的是

A.实验①和实验③说明了细胞核对维持细胞正常生命活动的重要性

B.实验②和实验③说明了细胞质对维持细胞正常生命活动的重要性

C.实验①说明细胞核对细胞质的重要性,实验②说明细胞质对细胞核的重要性

D.该实验结果可以说明细胞是最基本的生命系统

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.已知玉米籽粒黄色(A)对白色(a)为显性,非糯性(B)对糯性(b)为显性,这两对基因自由组合;非糯性花粉中的淀粉遇碘液变蓝色,糯性花粉中的淀粉遇碘液变棕色.请回答下列问题:
(1)若用碘液处理杂合非糯性植株的花粉,则显微镜下可清晰地观察到花粉颜色及比例为蓝色:棕色=1:1.
(2)取杂合黄色非糯性植株的花粉进行离体培养,对获得的幼苗用适宜浓度的秋水仙素处理后得到可育植株.若这些植株自交,在同一植株上所得籽粒的颜色表一致(一致/不一致).
(3)已知基因A、a位于9号染色体上,且无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用.现有基因型为Aa的植株甲,其细胞中9号染色体如图甲所示.

①植株甲的变异类型为染色体结构变异,为了确定植株甲的A基因是位于正常染色体上还是异常染色体上(不考虑交叉互换),让甲进行自交产生F1,F1的表现型及比例为黄色:白色=1:1,表明植株甲A基因位于异常染色体上.
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