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下列没有涉及到细胞间信息交流过程的是

A.花粉与柱头相结合

B.高等植物细胞间依靠胞间连丝相互交换某些物质

C.抗体与抗原结合

D.甲状腺细胞表面糖蛋白结合垂体细胞分泌的促甲状腺激素

 

C

【解析】

试题分析:花粉与柱头的结合依赖于细胞识别,与信息交流有关,故A不合题意;胞间连丝是植物细胞进行物质交换和信息交流的通道,故B不合题意;抗体与抗原的结合属于物质的结合,不属于细胞间的信息交流,故C符合题意;垂体分泌的促甲状腺激素能与甲状腺细胞表面的糖蛋白结合,从而促进甲状腺细胞合成甲状腺激素,故D不合题意。

考点:本题考查细胞膜的信息交流的有关知识,意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

 

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蛋白质、DNA和RNA的基本组成单位依次是

A.氨基酸、核苷酸、核糖核苷酸

B.核苷酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸

C.氨基酸、核糖核苷酸、脱氧核苷酸

D.氨基酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸

 

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取生长状态一致的燕麦幼苗,分为a、b、c、d四组,将a、b两组幼苗尖端下方的一段切除,再从c、d 两组幼苗相同位置分别切除等长的一段,并按图中所示分别接入a、b两组被切除的位置,得到a′、b′两组幼苗,然后用单侧光照射,发现a′幼苗向光弯曲生长,b′组幼苗无弯曲生长,原因是

A.c组尖端能产生生长素,d组尖端不能

B.a′组尖端能合成生长素,b′组尖端不能

C.c组尖端的生长素能向幼苗基部运输,d组尖端的生长素不能

D.a′组尖端的生长素能向幼苗基部运输,b′组尖端的生长素不能

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年四川省泸州市高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

根据体内细胞与外界环境进行物质交换模型来判断下列相关说法中正确的是( )

A.在图中①~⑤处应当用双箭头表示的有①④⑤

B.血浆蛋白、葡萄糖和呼吸酶均属于内环境成分

C.神经系统与内分泌系统不参与图中所示的物质交换过程

D.组织液、淋巴和血浆在含量及成分上完全相同

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年四川省高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于人体生命活动的调节叙述正确的是

A.激素是调节生物新陈代谢的物质,可以起催化作用

B.在一次反射完成的过程中,传入神经兴奋时,Na+内流,传出神经兴奋时,Na+外流

C.体液调节的主要内容是激素调节,CO2通过体液传送调节生命活动,属于体液调节

D.体温调节的中枢在垂体,与胰岛素和胰高血糖素有关

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年四川省高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

神经调节是高等动物生命活动调节的主要方式,如图是一个反射弧的模式图,下列有关说法正确的是

A.感受器是指A处的感觉神经末梢及与之相连的皮肤

B.神经冲动在神经细胞B上以局部电流的形式传导,膜内电流方向是从兴奋部位到未兴奋部位

C.神经冲动在F处的传递方式一般是:化学信号→电信号→化学信号,突触后膜受体接受信息一定产生兴奋

D.直接刺激E处,肌肉细胞E收缩,这属于反射活动的另一种形式

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年四川省高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

当人体从25℃的环境中进入到5℃的环境中,一段时间后,会发生的生理现象是

A.产热和散热量均比25℃时增加

B.甲状腺激素的分泌量减少

C.细胞呼吸耗氧量减少

D.抗利尿激素分泌量增加

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年四川省高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为某患者血液中某种抗体的浓度随时间变化的曲线,下列叙述正确的是

A.记忆细胞增殖并分化为浆细胞的过程,最可能从第2天开始

B.记忆细胞增殖并分化为浆细胞的过程,最可能从第18天开始

C.该抗体的合成受遗传物质控制,其中由A、G、T、U四种碱基参与组成的核苷酸种类有7种

D.浆细胞都是由B细胞增殖分化来的

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年四川省成都市五校协作体高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列哪种情况下尿液会相对增加( )

①剧烈运动 ②天气转冷 ③患糖尿病时

④静脉注射一定剂量的适当浓度的利尿剂 ⑤摄取过多过咸的食物时

A.①④⑤ B.②③④ C.①②③ D.③④⑤

 

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