A. | EBV被吞噬细胞特异性识别,产生特异性免疫反应 | |
B. | EBV刺激T淋巴细胞分泌淋巴因子与该病毒结合 | |
C. | 在EBV的刺激下,B淋巴细胞产生抗体 | |
D. | 细胞免疫产生的效应T细胞可识别并破坏被EBV侵染的细胞 |
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在水-空气界面上铺成单分子层 | B. | 在水-空气界面上铺成双分子层 | ||
C. | 完全溶解于水中 | D. | 形成沉淀 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图乙中首先可观察到氚标记的细胞器是③ | |
B. | 能在图乙中④上观察到氚标记表明可能有分泌蛋白合成 | |
C. | 图甲中C曲线所指的细胞结构是高尔基体 | |
D. | 图丙中d曲线表示的细胞结构是内质网 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物体的生命活动都离不开细胞 | |
B. | 病毒都不具有细胞结构,它的生命活动与细胞有关 | |
C. | 动物细胞都可以通过细胞呼吸获取能量 | |
D. | 植物细胞光合作用产生的ATP,可用于各项生命活动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若a、b表示能量,则能量a的形式是热能 | |
B. | 组分1和组分2可分别表示生产者和分解者 | |
C. | 该生态系统的营养结构由2个营养级组成 | |
D. | 若该图表示碳循环,则a、b主要存在形式不同 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆阿克苏地区沙雅二中高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
胰岛素分子由两条肽链构成,共含有51个氨基酸,则胰岛素分子中游离的氨基数至少为( )
A.1 B.49 C.2 D.51
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生长素是对植物的生长发育有重要调节作用的微量无机物,其化学本质是吲哚乙酸 | |
B. | 若图甲中a点的生长素浓度为10-10mol/L,则c点所对应的浓度10-10~10-8moI/L之间 | |
C. | 若图甲中b点的生长素浓度与图乙中E点对应的浓度相同,则d点的生长素浓度在E~B对应的浓度区间 | |
D. | 生长素在F~A对应浓度范围内促进生长,除草剂除草的原理是生长素浓度大于A时抑制生长 |
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