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    （2007?江苏一模）如图表示营养物质浓度的变化对微生物生长速度和菌体量的影响，根据该图能得出的结论是（ ）

    A.营养物质的浓度会影响菌体的产量

    B.营养物质的浓度在0.1 mg/mL～1.0 mg/m1．会影响对数期的生长速率

    C.营养物质的浓度会影响稳定期菌体的代谢途径

    D.营养物质的浓度会影响菌体高速生长的时间

     

    ABD

    【解析】

    试题分析：由图可知，营养物质浓度在2.0～8.0 mg〃mL﹣1 时，对于微生物对数期的生长速率没有影响，而在0.1～1.0 mg/mL﹣1 时，有影响，因此营养物质的浓度会影响到微生物生长的时间和数量，而本图并没有显示营养物质的种类对于微生物生长的影响．

    【解析】
    A、据图中曲线可知，营养物质的浓度会影响菌体的产量，A正确；

    B、据图可知，营养物质的浓度在0.1 mg/mL～1.0 mg/m1时，曲线斜率不同．说明对数期的生长速率不同，B正确；

    C、图示只是说明了营养物质的浓度对生长速率和菌体产量的影响，不能判断是否会影响菌体的代谢途径，C错误；

    D、营养物质的浓度可影响对数期的生长，则会影响菌体高速生长的时间，D正确．

    故选：ABD．

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    下列对于一对相对性状的遗传实验，不正确的说法是( )

    A.选作杂交实验的两个亲本一定要是纯种

    B.选的一对相对性状一定要有明显的差异

    C.一定要以显性亲本作母本，隐性亲本作父本

    D.一定要对母本去雄，授以父本花粉

     

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    （1）光反应过程需要叶绿体色素吸收传递转化光能。在叶绿体色素提取和分离实验中，在研磨提取色素时加入 、 、 。暗反应需要光反应提供的物质是 。当光照强度突然降低，短时间内C3和C5化合物含量分别 、 （填“增加”“减少”或“不变”）。

    （2）实验期间，总光合速率最大出现在 h。图中 h，有机物积累量最大。

    （3）实验前3小时叶肉细胞产生ATP的场所有 ，6h时CO2的移动方向是 。

    （4）图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有 个，叶绿体无O2生成的时间总共有 小时。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届陕西西安市高三上学期开学摸底考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    目前植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植、保存方面已有较多应用，下列说法错误的是（ ）

    A．用乙烯利催熟香蕉会明显影响香蕉品质

    B．植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点

    C．用赤霉素处理大麦可以使大麦种子无需发芽就可以产生α-淀粉酶

    D．在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加

     

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    科目：高中生物 来源：[同步]2014年中图版高中生物选修一第三单元3.1练习卷（解析版） 题型：选择题

    从水果或蔬菜中提取果胶酶时，不会对果胶酶活性造成较大影响的是（ ）

    A.提取液的pH值

    B.操作环境的温度

    C.操作时间的长短

    D.提取时用五层的纱布对匀浆液进行过滤

     

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    科目：高中生物 来源：[同步]2014年中图版高中生物选修一第一单元1.3练习卷（解析版） 题型：选择题

    （2009?安徽）下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述，其中错误的是（ ）

    A.用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基，经高温、高压灭菌后倒平板

    B.取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1mL，分别涂布于各组平板上

    C.将实验组和对照组平板倒置，37℃恒温培养24～48小时

    D.确定对照组无菌后，选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数

     

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    科目：高中生物 来源：[同步]2014年中图版高中生物选修一第一单元1.3练习卷（解析版） 题型：选择题

    （2014?西安一模）2013年7月23日，央视记者分别在北京崇文门附近的麦当劳、肯德基以及真功夫3家大型快餐店取回可食用冰块进行抽样检测．检测结果显示：3家快餐店食用冰块菌落总数严重超标．下列说法正确的是（ ）

    A.肉毒杆菌有毒，可在其中加入硫酸铜使其变性后食用

    B.肉毒杆菌在体内水解生成的氨基酸不能成为人体重要的营养物质

    C.大肠杆菌分子中不一定含羧基和氨基

    D.出血性大肠杆菌和油脂均为能水解的高分子化合物

     

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    科目：高中生物 来源：[同步]2014年中图版高中生物选修一第一单元1.2练习卷（解析版） 题型：选择题

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    下列关于测定土壤中微生物数量的叙述，正确的是( )。

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    C．测定真菌的数量，一般选用103、104和105倍稀释

    D．若第一次测定某种细菌的数量，可以将101～107倍的稀释液分别涂布到平板上培养

     

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