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    基因在染色体上的实验证据是（ ）

    A．孟德尔的豌豆杂交实验 B．萨顿蝗虫细胞观察实验

    C．摩尔根的果蝇杂交实验 D．现代分子生物学技术印证

     

    C

    【解析】

    试题分析：萨顿运用类比推理法得出基因在染色体上的假说，之后，摩尔根采用假说演绎法验证萨顿的假说，得出基因在染色体上的结论。故选C

    考点：本题考查基因在染色体上的探索历程。意在考查考生的识记能力，属于容易题。

     

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015届湖北荆州中学高二上期期末考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    叶片表面的气孔是由保卫细胞构成的特殊结构，是气体出入植物体的主要通道。气孔能通过开闭运动对外界环境刺激做出响应。请分析回答：

    （1）气孔的开闭会影响植物的蒸腾作用、 、 过程的进行。研究表明，气孔的开闭可能与乙烯有关，乙烯是植物体产生的激素，具有 等作用。

    （2）研究者取生长良好4~5周龄拟南芥完全展开的叶，照光使气孔张开。撕取其下表皮，做成临时装片。从盖玻片一侧滴入不同浓度乙烯利溶液（能放出乙烯），另一侧用吸水纸吸引，重复几次后，在光下处理30 min，测量并记录气孔直径。之后滴加蒸馏水，用同样方法清除乙烯利，再在光下处理30 min，测量并记录气孔直径，结果如图1所示。

    ①此实验的目的是研究 。

    ②图1中用乙烯利处理叶片后，气孔的变化说明，乙烯可诱导 ，且随浓度增加 。

    ③用浓度为 的乙烯利处理拟南芥叶，既不会伤害保卫细胞，又能获得较好的诱导效果，做出以上判断的依据是 。

    （3）为研究乙烯调控气孔运动的机制，研究者用cPTIO（NO清除剂）处理拟南芥叶，并测定气孔直径和细胞内NO含量，结果如图2所示。

    ①实验Ⅰ、Ⅲ结果说明，有乙烯时 ；实验Ⅳ、Ⅱ结果说明，有乙烯时，加入cPTIO后 。

    ②由图2所示结果可以推测 。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届湖北汉铁高中新疆部高二下期2月月考生物卷（解析版） 题型：综合题

    （6分）下图为甲病（A或a）和乙病（B或b）两种遗传病的系谱图，已知Ⅰ2无乙病致病基因。请回答下列问题：

    （1）甲病是致病基因位于_______（填“常”或“X”）染色体上的________（填“显”或“隐”）性遗传病。

    （2）Ⅱ4可能的基因型是 。

    （3）Ⅰ1产生的卵细胞可能的基因型是 。

    （4）Ⅱ3是纯合子的概率是 ，她与一正常男性婚配，所生子女中只患甲病的概率是 。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届湖北汉铁高中新疆部高二下期2月月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    从理论上分析，下列各项中肯定错误的是（ ）

    A．二倍体×四倍体→三倍体 B．二倍体×二倍体→二倍体

    C．三倍体×三倍体→三倍体D．二倍体×六倍体→四倍体

     

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    科目：高中生物 来源：2015届湖北汉铁高中新疆部高二下期2月月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    DNA分子的一条链中（A+C）/（T+G）=0.4，则在其互补链中及整个DNA中该比例分别是（ ）

    A．0.4，0.4 B．2.5，0.4 C．2.5，1.0 D．0.6，1.0

     

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    科目：高中生物 来源：2015届湖北汉铁高中新疆部高二下期2月月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    孟德尔对遗传规律的探索经过了（ ）

    A．实验→假设→验证→结论 B．实验→分析→假设→结论

    C．假设→实验→结论→验证 D．分析→假说→实验→验证

     

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    科目：高中生物 来源：2015届湖北三校高二上期期末联考生物卷（解析版） 题型：选择题

    稻田生态系统是四川盆地重要的农田生态系统，卷叶螟和褐飞虱是稻田中两种主要害虫，拟水狼蛛是这两种害虫的天敌。下列叙述错误的是（ ）

    A. 害虫与拟水狼蛛间的信息传递，有利于维持生态系统的稳定

    B. 防治稻田害虫，可提高生产者和消费者之间的能量传递效率

    C. 精耕稻田与育耕稻田的生物群落，演替的方向和速度有差异

    D. 用性外激素专一诱捕卷叶螟，短期内褐飞虱种群密度会下降

     

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    科目：高中生物 来源：2015届海南三亚第一中学高二上期期末考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    下图是生长素作用与其浓度关系图。课本上说：“一般地说，低浓度促进植物生长，高浓度抑制植物生长。”看图理解．这句话，回答下列问题：

    （1）向光生长的幼苗，其背光面浓度 （填高或低）于向光面。

    （2）具有顶端优势的植物，其侧芽浓度 于顶芽， 于B点。

    （3）生长素的本质是 ，生长素的作用特点是 ，在植物体内的运输方式是___________________。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江衢州第一中学高二上期期末生物卷（解析版） 题型：选择题

    制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片的正确步骤是

    A. 解离 → 漂洗 → 染色 → 制片

    B. 染色 → 漂洗 → 解离 → 制片

    C. 漂洗 → 解离 → 染色 → 制片

    D. 解离 → 染色 → 漂洗 → 制片

     

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