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    3．某生物兴趣小组利用图1所示装置测定某植物在不同温度和光照强度下O2的释放速率（相对值），得到结果如图2所示．请据图回答问题．

    （1）图1所示装置中碳酸氢钠溶液的作用是维持实验中CO2浓度的稳定，避免对实验结果造成影响，细胞中产生O2的部位是类囊体薄膜（或基粒）．
    （2）当温度15℃、光照强度为5时，植物的光合作用产生O2速率的相对值为6.5，图1中红色液滴将向右移动．
    （3）当光照强度为1时，温度从5℃升高到15℃，植物细胞中C3的含量将不变，理由是在此光照强度下，从5℃至15℃，植物的光合速率相同．
    （4）由实验结果可知，该植物最大光合作用速率随温度变化的规律为一定范围内，随温度升高，植物最大光合速率增大；当超过一定温度时，随温度升高，植物最大光合速率逐渐减小．
    （5）为了防止无关因子对实验结果的干扰，实验还应设置对照实验，对照实验装置与实验组装置的区别是新鲜叶片改为经消毒的等大的死叶片．

    分析 图1装置中，碳酸氢钠缓冲液可维持瓶内二氧化碳相对稳定，因此液滴的移动可表示氧气的吸收（左移）或释放（右移）．
    本题主要考查影响光合作用的环境因素．
    1、温度对光合作用的影响：在最适温度下酶的活性最强，光合作用强度最大，当温度低于最适温度，光合作用强度随温度的增加而加强，当温度高于最适温度，光合作用强度随温度的增加而减弱．
    2、二氧化碳浓度对光合作用的影响：在一定范围内，光合作用强度随二氧化碳浓度的增加而增强．当二氧化碳浓度增加到一定的值，光合作用强度不再增强．
    3、光照强度对光合作用的影响：在一定范围内，光合作用强度随光照强度的增加而增强．当光照强度增加到一定的值，光合作用强度不再增强．

    解答 解：（1）碳酸氢钠溶液的作用是维持实验中CO2浓度的稳定，细胞中经过光反应阶段睡得光解产生O2的，具体部位是类囊体薄膜（或基粒）．
    （2）当温度15℃、光照强度为5时，植物的光合作用产生O2速率=总光合速率=释放的氧气量+呼吸作用消耗的氧气量=6+0.5=6.5，碳酸氢钠溶液的作用是维持实验中CO2浓度的稳定，光合作用释放氧气，故图1装置中气体总体积增大，红色液滴将向右移动．
    （3）当光照强度为1时，温度从5℃升高到15℃，植物的光合速率相同，故植物细胞中C3的含量将不变．
    （4）根据图2中数据曲线图，可以推断出：一定范围内，随温度升高，植物最大光合速率增大；当超过一定温度时，随温度升高，植物最大光合速率逐渐减小．
    （5）为了防止无关因子对实验结果的干扰，实验还应设置对照实验，对照实验装置与实验组装置的区别是新鲜叶片改为经消毒的等大的死叶片．
    故答案为：
    （1）维持实验中CO2浓度的稳定，避免对实验结果造成影响     类囊体薄膜（或基粒）
    （2）6.5   右
    （3）不变   在此光照强度下，从5℃至15℃，植物的光合速率相同
    （4）一定范围内，随温度升高，植物最大光合速率增大；当超过一定温度时，随温度升高，植物最大光合速率逐渐减小
    （5）新鲜叶片改为经消毒的等大的死叶片

    点评 本题以曲线图和实验装置图为载体，考查了影响光合作用的环境因素，以及探究呼吸速率的相关实验等方面的知识，意在考查考生的分析能力和理解能力，难度适中．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．高压蒸汽湿热灭菌的操作顺序应该是（　　）
    ①加水②排冷气③装置灭菌物品④98kPa下灭菌⑤加盖 ⑥0kPa下排气，打开灭菌锅．
    A．①③⑤②④⑥B．②③⑤①⑥④C．①②④⑤③⑥D．②⑤①⑥④③

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．回答下列有关细胞的问题
    如图表示某一生物细胞有丝分裂过程中的相关示意图示．

    （1）图甲为有丝分裂过程中染色体（DNA/染色体/染色单体）数目变化规律曲线图，根据图乙可知图甲中N值是2．
    （2）有丝分裂发生基因突变的高风险期为图甲中的ab段（以甲图中的字母表示）
    （3）做胎儿染色体核型分析时，取细胞处于图甲中的cd段为宜（以甲图中字母表示）
    （4）若用胰蛋白酶处理图乙的结构M后，剩余的细丝状结构是DNA．
    （5）图乙中结构Z正在收缩，其周围所集结的细胞器是线粒体．
    细胞分裂后，新的细胞将进行分化，图丙为细胞分化过程的示意图．图丁为动物细胞结构的示意图．
    （6）图丙中，细胞全能性最高的是a细胞．
    （7）骨髓移植实质上是将图丙中的c细胞移植到患者体内．
    （8）图丙中，皮肤细胞、肝细胞、白细胞来源相同，但彼此的结构和功能都出现了不同，其根本原因是基因选择性表达．
    （9）若丁图所示的细胞能合成和分泌胞外酶，则其从产生到分泌出细胞外，所经历的结构依次为⑧→（7）→（1）→⑨．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．如图是灭菌锅及其局部剖面示意图，下列相关叙述中错误的是（　　）
    A．甲、乙、丙分别是安全阀、放气阀和压力表
    B．使用时应在锅内水煮沸并排除全部冷空气后才关闭乙
    C．灭菌结束后应立即打开乙，放出锅内热蒸汽
    D．为达到良好灭菌效果，丙上数据应在100 kPa下维持15〜30 min

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    18．下列关于实验结果的分析，正确的是（　　）
    A．稀释涂布平板法用于微生物的分离计数，统计结果可能比实际值小
    B．实验室腐乳制作时，若酒的浓度偏大，则发酵时间会缩短
    C．DNA的粗提取与鉴定实验中，提取时若搅拌速度过快，鉴定时溶液蓝色会偏浅
    D．血细胞计数板洗涤后未经干燥处理而直接用于酵母菌的计数，结果会偏小

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．图甲是某生态系统碳循环示意图，其中A、B、C、D是生态系统内各生物成分，1、2、3、4、5表示有关的生理过程，图乙为该生态系统中某一食物链及部分能量流动情况，下列说法正确的是（　　）
    A．图甲中，B位于食物链的第四营养级
    B．图甲中2、3、4、5过程是呼吸作用，只有D代表消费者
    C．在图乙的食物链中，$\frac{②}{①}$的比值代表兔与狼（生物之间）的能量传递效率
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列有关物质与细胞结构的说法，正确的是（　　）
    A．性激素属于脂质中的固醇类物质，它的合成与内质网有关
    B．促甲状腺激素可以直接提高神经系统的兴奋性，一经作用立即灭活
    C．中心体在动物细胞有丝分裂的前期完成倍增
    D．剧烈运动时，每摩尔葡萄糖分解产生的ATP比安静时产生的多

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

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    （4）囊泡运输与S基因有关，科学家筛选了酵母菌S基因突变体，与野生型酵母菌对照，发现其内质网形成的囊泡在细胞内大量积累．据此推测，S基因编码的蛋白质的功能是参与囊泡与高尔基体的融合．

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    下图为人的体液免疫图解，请分析判断下列说法正确的是（ ）

    A．细胞①～⑤均能识别抗原

    B．细胞⑤为靶细胞

    C．细胞③为B细胞

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