精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下图表示种子在萌发过程中不同阶段CO2释放速率的变化曲线。下列叙述错误的是

A.1阶段,种子吸水后代谢增强,细胞呼吸释放的CO2增多

B.第Ⅱ阶段,种子细胞呼吸释放的CO2主要来自线粒体基质

C.第Ⅲ阶段,种子细胞呼吸增强的原因可能是种皮破裂,有氧呼吸强度逐渐增强

D.第Ⅳ阶段,种子细胞呼吸下降的原因可能是细胞呼吸缺乏底物

【答案】B

【解析】

1、有氧呼吸是指细胞在氧的参与下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等有机物彻底氧化分解,产生二氧化碳和水,释放能量,生成许多ATP的过程。

①细胞进行有氧呼吸时最常直接利用的物质是葡萄糖。

②有氧呼吸第一阶段的场所是细胞质基质,反应物是葡萄糖,产物是丙酮酸和[H]

③有氧呼吸第二阶段的场所是线粒体基质,反应物是丙酮酸和水,产物是CO2[H]

④有氧呼吸第三阶段的场所是线粒体内膜,反应物是O2[H],产物是H2O

A、第阶段,种子吸水后代谢增强,细胞呼吸释放的CO2增多,A正确;

B、第Ⅱ阶段,种子细胞呼吸释放的CO2主要来自细胞质基质,B错误;

C、第Ⅲ阶段,种子细胞呼吸增强的原因可能是种皮破裂,有氧呼吸强度逐渐增强,C正确;

D、第Ⅳ阶段,种子细胞呼吸下降的原因可能是细胞呼吸缺乏底物,D正确;

故选:B

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程,下列相关叙述错误的是( )

A. 细胞2、细胞3均起源于造血干细胞

B. 仅细胞4中含有合成物质a的基因

C. ②、③过程与细胞膜上蛋白质有关

D. 细胞5属于保留分裂能力的细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为某细菌mRNA与对应的翻译产物示意图,下列相关叙述正确的是

A.一分子mRNA上的磷酸基团均与两个核糖相连

B.在该mRNA合成结束后,核糖体才可以与之结合并开始翻译过程

C.mRNA上的AUG是翻译的起始密码子,它是由基因中的启动子转录形成

D.一个mRNA有多个起始密码子,所以一个mRNA可翻译成多种蛋白质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示正常人快速饮入500mL某种液体后,其血浆渗透压的变化曲线。下列分析合理的是

A.若饮入的是清水,则体内血浆渗透压变化的曲线是b

B.当正常人的血浆渗透压出现曲线a的变化时,体内抗利尿激素的分泌将会增加

C.当血浆渗透压出现曲线c的变化时,内环境稳态的调节只有神经递质的参与

D.若饮入的是质量分数为0.9%NaCl溶液,则体内血浆渗透压变化的曲线是c

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示神经内分泌系统和免疫系统之间的相互关系,其中细胞因子是细胞对刺激产生应答时分泌的物质(如淋巴因子),CRH是促肾上腺皮质激素释放激素,ACTH是促肾上腺皮质激素。请据图回答下列问题:

1)应激状态下,下丘脑释放的CRH增加,最终导致糖皮质激素增加,参与此过程的是____________调节。下丘脑属于反射弧组成部分中的________________

2)血液中糖皮质激素含量增多对下丘脑、垂体的分泌活动有________________作用,从而使血液中的糖皮质激素含量保持相对稳定。此过程的调节方式是________________。对下丘脑分泌CRH具有调节作用的物质有________________

3)人体体液中与肾上腺素作用相似的激素有__________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图甲表示某植株幼苗的芽和根经单侧光处理后的生长情况;图乙表示在用单侧光处理这段时间内,图甲中ABCD处生长素浓度的变化情况。下列分析错误的是

A.该实验可说明单侧光照射可引起向光侧和背光侧生长素分布不均匀

B.图乙中F处的生长素浓度低于E处的可体现出根对生长素更敏感

C.图乙中曲线①②分别代表图甲中BD处生长素浓度的变化

D.若将图甲中植株的实验条件改为顺时针水平横放,则各处生长素浓度的变化趋势与该实验的相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示通过细胞工程技术,利用甲(2n)、乙(2n)两种植物(各含有一种不同的优良性状)培育高产耐盐植株的过程,其中序号代表过程或结构。请回答下列问题:

(1)培育高产耐盐植株时,用化学方法诱导甲、乙原生质体融合时,一般用① __________作为诱导剂。

(2)由获得的细胞③培养获得愈伤组织的过程叫作__________,愈伤组织再经__________发育成植株幼苗。

(3)上述通过植物细胞工程培育高产耐盐植株的技术叫作__________

(4)由③发育成幼苗④利用的生物学原理是____________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某课题组研究了植物生长调节剂甲和植物生长调节剂乙对微型月季插枝生根的影响,实验结果如图所示,下列说法正确的是(  )

A. 该实验的自变量只有植物生长调节剂的种类

B. 该实验证明了植物生长调节剂甲的作用具有两重性

C. 该实验证明了植物生长调节剂乙促进生根的最适浓度是10 μmol/L

D. 若探究植物生长调节剂甲、乙对月季插枝生根的复合影响,应至少设计4组实验

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学家初步研制出H5N1型禽流感疫苗,应用前必须进行动物实验检测其效果,将未感染H5N1型病毒的一群健康小鸡分为AB两组,实验过程和结果如下图所示,下列相关分析错误的是

A.B组小鸡全部死亡是因为体内没有足够抗H5N1型病毒的抗体

B.B组小鸡全部死亡是因为体内没有控制产生抗H5N1型病毒抗体的基因

C.A组小鸡存活是H5N1型疫苗和有关淋巴细胞相互作用的结果

D.A组小鸡存活最可能是体液免疫和细胞免疫共同作用的结果

查看答案和解析>>

同步练习册答案