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兴奋沿着神经纤维向前传导是,局部电流的形成是(   )

A.细胞膜内的兴奋部位与邻近的未兴奋部位形成电位差
B.细胞膜内的兴奋部位与邻近的未兴奋部位没有电位差
C.细胞膜外的兴奋部位与邻近的未兴奋部位没有电位差
D.细胞膜内外的兴奋部位与邻近的未兴奋部位都没有电位差

A

解析试题分析:当神经纤维某一部位受到刺激时,该部位电位变为外负内正,而邻近未兴奋部位为外正内负,故在细胞膜内外兴奋部位和未兴奋部位都形成电位差,从而形成局部电流,故A正确。
考点:本题考查兴奋在神经纤维的传递相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

马(2N=64)和驴(2N=62)杂交形成的骡子是高度不育的,原因是(   )

A.马和驴的染色体不能共存B.染色体结构发生了变化
C.减数分裂中同源染色体联会紊乱D.马和驴的遗传物质有本质区别

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

分别刺激下图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四处,不能引起肌肉收缩的是

A.Ⅰ B.Ⅱ C.Ⅲ D.Ⅳ 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

细胞外液渗透压感受器、体温调节中枢、体温感觉中枢分别在

A.大脑皮层、下丘脑、下丘脑 B.下丘脑、下丘脑、下丘脑
C.下丘脑、大脑皮层、下丘脑 D.下丘脑、下丘脑、大脑皮层

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

人在发高烧时食欲减弱,还会感觉食之无味,其病理原因是(    )

A.体温升高,导致肠胃不能及时排空 B.体温升高,完全抑制了消化酶的分泌
C.体温升高,消化酶活性受影响 D.体温升高,影响了肠胃的吸收

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图,据图判断下列叙述正确的(   )

A.分泌细胞产生的分泌物与靶细胞相互结合的原因是靶细胞膜上有载体蛋白
B.如果分泌细胞为甲状腺细胞,那么靶细胞可能为垂体细胞
C.如果分泌细胞是垂体细胞,那么此时的靶细胞不可能是性腺细胞
D.如果分泌细胞产生的分泌物为胰高血糖素,则靶细胞可以为肌肉细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列化合物中,不是组成蛋白质的氨基酸的是(  )

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是(  )

A.蛋白质、核酸、细胞、脂肪 B.核酸、蛋白质、细胞、糖类
C.核酸、蛋白质、糖类、细胞 D.蛋白质、核酸、细胞、糖类

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

用氮15标记含有100个碱基对的DNA分子其中有胞嘧啶60个该DNA分子在氮14的培养基中连续复制4次下列有关叙述错误的是:

A.含有氮15的DNA分子占1/8 B.含有氮14的DNA分子占7/8
C.复制过程中需要腺嘌呤脱氧核苷酸600个 D.复制结果共产生16个DNA分子

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