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下图表示糖类的化学组成和种类,则相关叙述正确的是

A.①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖,它们均可继续水解
B.①、②均属还原糖,在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀
C.④、⑤分别为纤维素、肌糖原,二者均贮存能量,可作为贮能物质
D.④是植物细胞壁的主要成分,使用纤维素酶可将其破坏,④的合成与高尔基体有关

D

解析试题分析:图示中①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖,其中单糖不能继续水解;②中蔗糖、乳糖不属还原糖;纤维素不属贮能物质,用纤维素酶可除去细胞壁。高尔基体与细胞壁的合成有关,细胞壁主要由纤维素和果胶组成。
考点:本题考查组成细胞的各种化合物及其功能,意在考查学学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

细菌繁殖过程中不可能发生的是(  )

A.有丝分裂 B.DNA复制C.细胞壁形成D.蛋白质合成

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

菜豆是自花受粉的植物,其花色中有色对白色为显性。一株杂合有色花菜豆Aa生活在海岛上,如果海岛上没有其他菜豆植株存在,且菜豆为一年生植物,那么第三年海岛上开有色花菜豆植株和开白色花菜豆植株的比例是(  )

A.3∶1B.15∶7C.5∶3D.9∶7

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

叶绿体与线粒体在结构和功能上的相同点是
①具有双层膜 ②分解有机物,合成ATP ③利用气体和产生气体 ④消耗水并生成水 ⑤含有DNA ⑥内部含有多种酶 ⑦含有丰富的膜面积

A.①②③④⑤⑥B.①②④⑤⑥⑦C.①③④⑤⑥⑦D.①②③⑤⑥⑦

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是基因型为AA的个体不同分裂时期的图像,请根据图像判定每个细胞发生的变异类型(   )

A.①基因突变②基因突变③基因突变
B.①基因突变或基因重组②基因突变③基因重组
C.①基因突变②基因突变③基因突变或基因重组
D.①基因突变或基因重组②基因突变或基因重组③基因重组

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后,与对照组对比,其叶片光合作用强度下降,原因是

A.光反应强度升高,暗反应强度降低
B.光反应强度降低,暗反应强度降低
C.光反应强度不变,暗反应强度降低
D.光反应强度降低,暗反应强度不变

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在研究同一种哺乳动物的三个个体的两对相对性状时,发现其基因组成是甲:DBb;乙:DdBB;丙:dBb。下列推断错误的是

A.这两对相对性状的遗传遵循自由组合定律
B.D与d位于X染色体上,B与b位于常染色体上
C.甲、丙为雄性个体,乙为雌性个体
D.甲、乙、丙分别形成4、3、4种配子

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

有关下图所示的四种不同生物的叙述正确的是(  )

A.甲、乙两种细胞的细胞壁都可用纤维素酶完全水解
B.乙为低等植物细胞,细胞中的核糖体和叶绿体均含RNA
C.丙的遗传物质是单链RNA,其突变率远高于DNA病毒
D.丁的细胞中无线粒体却能进行有氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

若下图中的各部分彻底水解,得到产物种类最多的是

A.①B.②C.③D.④

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