甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏,其中甲组仅有体液免疫功能,乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞,发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能,出现这些现象的原因是
A.甲组骨髓被破坏,乙组胸腺被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏 |
B.甲组胸腺被破坏,乙组骨髓被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏 |
C.乙组骨髓被破坏,丙组胸腺被破坏,甲组骨髓和胸腺均被破坏 |
D.丙组骨髓被破坏,甲组胸腺被破坏,乙组骨髓和胸腺均被破坏 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
用放射性核素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端,然后探测另一端是否含有放射性14C的吲哚乙酸存在。枝条及位置如图所示,下列有关处理方法及结果的叙述正确的是
A.处理甲图中A端,不可能在甲图中的B端探测到14C的存在 |
B.处理乙图中A端,能在乙图中的B端探测到14C的存在在 |
C.处理乙图中的B端,能在乙图中的A端探测到14C的存在 |
D.处理甲图中的B端,能在甲图中的A端探测到14C的存在 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关膜的叙述,错误的是()
A.细胞膜主要由蛋白质分子和磷脂分子组成 |
B.核膜和内质网膜在结构上有密切联系 |
C.线粒体膜和叶绿体膜中的蛋白质分子是相同的 |
D.细胞膜中的大多数蛋白质分子和磷脂分子不是静止的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图为激素分泌调节示意图:其中说法错误的是
A.激素①只作用于垂体,所以激素由内分泌腺产生后通过体液运输到作用部位 |
B.每一种激素只作用于一种特定的靶器官或靶细胞,激素③不能同时作用于下丘脑和垂体 |
C.寒冷情况下,激素①分泌量增加,导致激素②与激素③分泌量增加 |
D.摄入碘不足时,激素③分泌量减少,导致激素①与激素②分泌量增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系,请依次填出①~⑤相关内容
A.细胞内液 血浆 组织液 淋巴 细胞外液 |
B.细胞外液 血浆 淋巴 组织液 细胞内液 |
C.细胞外液 组织液 血浆 淋巴 细胞内液 |
D.细胞内液 血浆 淋巴 组织液 细胞外液 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
生物科学史上一些经典实验的叙述,表中“方法与结果”和“结论或观点”能相匹配的是
选项 | 方法与结果 | 结论或观点 |
A | 1665年英国科学家虎克运用显微镜观察植物的木栓组织,发现许多规则的“小室” | 发现细胞并命名细胞 |
B | 孟德尔运用豌豆做杂交实验,利用假说演绎法和统计学原理等发现两大遗传定律 | 等位基因分离、非等位基因自由组合 |
C | 将载有水绵和好氧细菌的装片置于黑暗且缺氧的环境中,用极细光束照射后,细菌集中于有光照的部位 | 光合作用产生的氧气来自于水 |
D | 将活的R型肺炎双球菌与加热杀死的S型肺炎双球菌混合后注入小鼠体内,小鼠体内出现活的S型菌 | DNA是主要遗传物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
接种卡介苗一段时间后,血液中就会出现结核杆菌抗体。这种抗体的基本单位和产生抗体的细胞及细胞器依次是
A.氨基酸、效应T细胞、核糖体 | B.葡萄糖、效应T细胞、内质网 |
C.氨基酸、浆细胞、核糖体 | D.核苷酸、浆细胞、核糖体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
将豌豆高茎(DD)与矮茎(dd)杂交所得的全部种子播种后,待长出的植株开花时,有的进行同株异花传粉,有的进行异株异花传粉,有的让其自花传粉。三种方式所结的种子混合播种,所长出的植株表现情况将是
A.全部是高茎 B.高茎:矮茎=3:1
C.没有固定的理论比值 D.A、B两种情况均可能
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