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    下列有关物质跨膜运输的叙述，正确的是

    A.葡萄糖进入红细胞的方式是主动运输

    B.二氧化碳的顺浓度梯度运输是自由扩散

    C.氨基酸进入小肠上皮细胞的方式是被动运输

    D.离子在跨膜运输时不一定要消耗能量

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年北京市高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞免疫的叙述，错误的是( )

    A．效应T细胞可以产生抗体

    B．细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的病原体

    C．人体抵御流感病毒主要依靠细胞免疫

    D．进行细胞免疫时，抗原需要被巨噬细胞摄取和处理

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年安徽省高二第二学期期中测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于植物激素的叙述，正确的是

    ①在植物体内含量极少 ②在植物体内含量很多 ③产生部位也是作用部位

    ④调节细胞的代谢 ⑤化学本质是蛋白质 ⑥化学本质是有机物

    A.①⑥ B．①③⑥ C．②④⑤ D．①④⑥

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏省徐州、连云港、宿迁三市高三第三次模拟生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （8分）胡萝卜素是一种常用的食用色素，可分别从胡萝卜或产胡萝卜素的微生物菌体中提取。下图为某同学利用酵母菌R获得胡萝卜素的部分流程。请回答下列问题：

    ⑴采用平板划线法接种酵母菌R时，需先灼烧接种环，其目的是 。培养酵母菌R时，培养基中的蔗糖和硝酸盐可分别为酵母菌R的生长提供 。

    ⑵为了验证萃取物是否是胡萝卜素，该同学将叶绿素b、叶绿素a、叶黄素、萃取物和色素混合液(含叶绿素b、叶绿素a、叶黄素和胡萝卜素)依次点样在滤纸的1、2、3、4、5位置（如图甲所示），并进行层析，滤纸条上各色素带的位置为 （填字母）时，即可说明该萃取物最可能是胡萝卜素。

    ⑶酵母菌R能分泌A、B两种酶，下图是某课题组关于这两种酶的实验结果：

    ①图中结果显示，在40℃至60℃范围内，热稳定性较好的酶是 。高温条件下酶容易失活，其原因是 。

    ②由图可知，若要从酵母菌R种群中筛选出能产生热稳定性高的酶的菌株，应在 的条件下培养。

    ⑷若用海藻酸钠固定酵母菌R，应将海藻酸钠溶液和酵母菌R混合滴入CaCl2溶液中。下表是在不同浓度海藻酸钠条件下形成的凝胶珠状况：

    从表中看出，海藻酸钠的浓度应选用 g／dL。利用固定化细胞技术的优点是 。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏省徐州、连云港、宿迁三市高三第三次模拟生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （8分）黑藻是一种常见的沉水植物，其叶肉细胞内有大而清晰的叶绿体，液泡无色。某同学观察黑藻叶肉细胞的质壁分离现象，实验步骤和观察结果如下图。请回答下列问题：

    ⑴选用黑藻叶片作为质壁分离实验材料的优点除其叶片小而薄外，还有 。在制作黑藻叶片临时装片时，为了防止产生气泡，盖盖玻片的正确方法是 。

    ⑵步骤①中，要将视野左上方的叶肉细胞移到中央，应将装片向 移动。步骤③中观察到质壁分离现象，这是黑藻细胞 失水的结果。

    ⑶若步骤②中从盖玻片的一侧滴入的是加有伊红(植物细胞不吸收的红色染料)的0.3g／mL蔗糖溶液，则在显微镜下观察到A、B处颜色分别是 。

    ⑷若将步骤②中浸润在0.3g／mL蔗糖溶液中的黑藻叶片的装片，放在80℃条件下处理一段时间(装片中的黑藻叶片保持在0.3g／mL蔗糖溶液中)。在显微镜下清晰地观察到细胞结构后，为更准确地辨别B处颜色，应调节显微镜的 、 。如果B处呈绿色，最可能的原因是 。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏省徐州、连云港、宿迁三市高三第三次模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在“观察洋葱根尖细胞有丝分裂” 的实验中，结果与原因分析不符的是

    A.染色体的染色效果差可能是漂洗不充分

    B.分裂期细胞所占比例小就是因取材时间不恰当

    C.视野中出现细胞重叠现象是解离不充分

    D.染色体无动态变化的原因是解离时细胞死亡

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏省徐州、连云港、宿迁三市高三第三次模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于几种常见育种方法的叙述，错误的是

    A.在杂交育种中，一般从F2开始选种，因为从F2开始发生性状分离

    B.在单倍体育种中，常先筛选F1花粉类型再分别进行花药离体培养

    C.在多倍体育种中，用秋水仙素处理的目的是使染色体数目加倍

    D.在诱变育种中，人工诱变能提高变异频率

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏省南京市高三第三次调研测试生物试卷（解析版） 题型：多选题

    右图是我国南方某农业生态系统的结构模式图，下列有关叙述错误的是( )

    A. 水稻、杂草、蘑菇所固定的能量总和是流经该农业生态系统的总能量

    B. 建立该生态系统目的是实现系统内物质的循环再生并提高系统内的能量传递效率

    C. 人工建立的农业生态系统和弃耕的农业生态系统的生物群落，演替的方向和速度有差异

    D. 植物秸秆经预处理后，需利用微生物A产生的相关酶水解并转化成发酵所需的葡萄糖

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖北省天门市高三4月调研考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （10分）神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。请回答下列有关问题。

    （1）当机体中某感受器接受一定的刺激并产生兴奋后，该兴奋在各神经纤维上的传导是 (填“单向”或“双向”)的。原因是 。

    （2）甲亢是由于甲状腺激素分泌过多所引起的，该激素分泌过多会对 的分泌活动产生抑制作用。因此，甲状腺激素分泌的调节存在着 和反馈调节的特点。

    （3）当机体血糖含量升高时，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋并传到胰岛，最终促进胰岛分泌胰岛素，进而调节血糖浓度下降。该途径说明，血糖浓度的调节是 方式。

    （4）免疫调节在维持稳态过程中也具有重要作用。免疫系统具有防卫功能、 功能。

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