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8.下列是光合作用探究历程中的有关实验的叙述,其中正确的是(  )
A.恩格尔曼发现光合作用的场所是叶绿体的实验中只用了水绵一种生物材料
B.普利斯特利发现了光在植物更新空气中的作用
C.萨克斯直接把置于光下的绿叶进行一半遮光和一半曝光处理,一段时间后用碘蒸气处理,实验结果可以成功地证明光合作用的产物有淀粉
D.利用了极细的光束是恩格尔曼成功的原因之一

分析 光合作用的发现历程:
(1)普利斯特利通过实验证明植物能净化空气;萨克斯的实验也可证明光是光合作用的必要条件
(2)梅耶根据能量转换与守恒定律明确指出植物进行光合作用时光能转换为化学能;
(3)萨克斯通过实验证明光合作用的产物除了氧气外还有淀粉;
(4)恩格尔曼采用水绵、好氧细菌和极细光束进行对照实验,发现光合作用的场所是叶绿体;
(5)鲁宾和卡门采用同位素标记法进行实验证明光合作用释放的O2来自水;
(6)卡尔文采用同位素标记法探明了CO2的固定过程中碳元素的转移途径.

解答 解:A、恩格尔曼发现光合作用的场所是叶绿体的实验中用了水绵和好氧性细菌,A错误;
B、普利斯特利通过实验证明植物能更新空气,但未发现了光在植物更新空气中的作用,B错误;
C、萨克斯直接把置于光下的绿叶进行一半遮光和一半曝光处理,一段时间后对叶片脱色后用碘蒸气处理,实验结果可以成功地证明光合作用的产物有淀粉,C错误;
D、恩格尔曼利用了极细的光束是恩格尔曼成功的原因之一,D正确.
故选:D.

点评 本题考查光合作用的探索历程,要求考生识记光合作用的探索历程,了解各位科学家的基本实验过程、实验方法及实验结论,能运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.下列各图为某种动物细胞分裂过程中的坐标图和细胞图.请据图回答下列问题.
 
(1)图甲中的②为染色体数目变化;b阶段为减数分裂过程;c阶段中除了包括有丝分裂过程外,还包括受精作用过程.
(2)图乙中B细胞的名称是初级精母细胞.图乙中D的子细胞的名称是精细胞或第二极体.
(3)图乙中E对应图甲中GH段,对应图丙中Ⅱ. (用图中字母或数字表示)
(4)图丁是某同学绘制的曲线图,但是忘记了标明纵坐标,只记得时期C对应图甲的N-O时期,那么你认为图丁纵坐标最可能代表的内容是每条染色体上DNA的数目.

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

1.光合作用的光反应为暗反应提供了(  )
A.氧气B.C.[H]D.ATP

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列有关受精卵和受精作用的叙述中,错误的是(  )
A.受精卵中的遗传物质一半来自父亲,一半来自母亲
B.受精卵中的染色体一半来自卵细胞
C.受精过程中精子和卵细胞的结合是随机的
D.受精过程中,卵细胞膜和精子膜上的糖蛋白发挥了作用

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.高等生物的生殖发育周期如图所示,请回答:
(1)图中A、B过程分别表示减数分裂、受精作用.受精卵中的染色体一半来自于精子(父方),另一半来自于卵细胞(母方).
(2)由图可知生物个体发育是从受精卵开始的,在此过程中主要进行了细胞的分裂和分化.
(3)图中C、D进行的细胞分裂方式是有丝分裂.
(4)A、B两过程的对于维持每种生物前后代细胞中染色体数目的恒定,对生物的遗传 和变异 具有重要的意义.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.下列是人类对基因的认识过程,请回答下列问题:
(1)孟德尔在对两对相对性状的自由组合定律现象进行解释时,认为F1在产生配子时,每对遗传因子彼此分离,控制不同性状的(不同对的)遗传因子可以自由组合,并通过测交方法对所作解释进行了验证.
(2)萨顿运用了类比推理方法,提出了基因在染色体上假说,之后摩尔根通过研究果蝇的一个特定的基因和一条特定的染色体联系起来,从而用实验证明了这一假说.
(3)自由组合定律的现代解释是:在减数分裂第一次分裂后期,等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因表现为自由组合.
(4)若人类有一种遗传病,致病基因为A,正常基因为a,位于X染色体上,Y染色体的同源区段有与它对应的基因,则该种病男性患者的基因型除XAYA外,还有XAYa、XaYA,若后代女儿都正常,儿子都是患者,则两个亲本的基因型为XaXa、XaYA

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列关于组成细胞中的核酸和蛋白质的叙述,不正确的是(  )
A.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变
B.RNA与DNA的分子都由四种核苷酸组成
C.真核细胞中DNA存在于细胞核、线粒体及叶绿体等结构中
D.蛋白质结构的不同与其氨基酸的种类、数目、排列顺序及蛋白质的空间结构有关

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列有关细胞器与功能关系的描述,正确的是(  )
A.线粒体--光合作用B.叶绿体--呼吸作用
C.核糖体--合成蛋白质D.细胞核--遗传物质的贮存和复制

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.组成细胞膜的物质主要有(  )
A.糖类和脂质B.糖类和蛋白质C.蛋白质和脂质D.蛋白质和核酸

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