精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
20.如图是某细胞进行有丝分裂的简图,据图回答:(在[]内填字母,横线上按要求填数字、文字或字母)
(1)此图代表的是植物(植物/动物)细胞的分裂过程.理由是:有细胞壁、无中心体.(至少答两点)
(2)在一个细胞周期中,上述四图出现的先后顺序为BCAD (用字母表示)
(3)作为一个完整的细胞周期,上图还缺少处于间期的细胞简图.
(4)C图细胞内含4条染色体和8个DNA分子.
(5)染色体数目加倍发生在[A]后 期.最好观察染色体数目的时期是C(填字母).

分析 分析题图:A细胞中,着丝点分裂,染色体均匀地移向两极,处于有丝分裂后期;B细胞中,核膜、核仁逐渐解体消失,出现染色体和纺锤体,处于有丝分裂前期;C细胞中,染色体的着丝点整齐的排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;D细胞中,细胞中央出现细胞板,处于有丝分裂末期.

解答 解:(1)图示细胞没有中心体,但含有细胞壁,为植物细胞.
(2)由以上分析可知,A处于后期、B处于前期、C处于中期、D处于末期,所以在一个细胞周期中,上述四图出现的先后顺序为BCAD.
(3)细胞周期包括分裂前期和分裂期,所以作为一个完整的细胞周期,上图还缺少处于间期的细胞简图.
(4)C细胞含有4条染色体和8个DNA分子.
(5)有丝分裂后期,由于着丝点的分裂,染色体数目加倍,即A图.有丝分裂中期,染色体形态稳定、数目清晰,是观察染色体形态和数目的最佳时期,即C图.
故答案为:
(1)植物    有细胞壁    无中心体   
(2)BCAD
(3)间
(4)4   8
(5)A  后    C

点评 本题结合细胞分裂图,考查细胞有丝分裂不同时期的特点,要求考生掌握细胞有丝分裂不同时期的特点,能准确判断图中各细胞所处的时期,并学会判断细胞中的DNA和染色体数目,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.下图甲为处于三种不同生理状态的洋葱鳞片叶表皮细胞.图乙是将另外一种植物的细胞分别浸润在蒸馏水、0.3mol/L蔗糖和0.5mol/LK2NO3溶液中后,原生质层的体积随时间变化的结果.请据图回答下列问题:

(1)原生质层包括甲图中①②⑤三部分(填图中标号),其可看做一层半透膜(或选择透过性膜)膜.
(2)若甲图中a,b,c是处于同一浓度溶液的三种成熟植物细胞,那么它们的细胞液的浓度依次为a>b>c(填图中标号).
(3)乙图ABC曲线中,表示细胞浸润在蒸馏水中的是A.
(4)试简要分析B、C曲线差异的原因:曲线B对应细胞在0.5mol/L KNO3溶液中,实验开始时因渗透失水而发生质壁分离,之后由于K+、NO3-能进入细胞,细胞液浓度升高,细胞渗透吸水使得质壁分离自动复原;曲线C对应的细胞,由于蔗糖分子不能进入细胞,因此原生质层与细胞壁分离后不能发生复原.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.在探究细胞体积与表面积关系的实验中,分别采用边长为1cm、2cm、3cm的含酚酞琼脂块,放入NaOH溶液,相同时间后,发现NaOH在三块琼脂块中扩散的深度(  )
A.都一样B.体积越大,深度越大
C.体积越小,深度越小D.边长2cm的扩散深度最大

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.如图为生物体内部分的细胞代谢过程.据图回答:

(1)A过程发生在绿色植物叶肉细胞的叶绿体中
(2)稻田若不定期排水,水稻幼根会变黑腐烂,这是因为进行了上述C酒精发酵(或无氧呼吸)过程所致.人体在剧烈运动时进行的生理过程为BD(用字母表示).
(3)上述代谢过程中,能生成ATP的是ABCD过程(用字母表示).
(4)硝化细菌和蓝藻都能进行A过程,但两者利用的能量(来源)不同,它们都属于自养生物.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.现有味甘汁多、消暑解渴、稳定遗传的绿皮(G)红瓤(R)、小籽(e)西瓜品种甲与白皮(g)黄瓤(r)、大籽(E)西瓜品种乙,三对基因自由组合.已知西瓜的染色体数目2n=22,请根据下面提供的西瓜育种流程图回答有关问题:

(1)图中①过程所用的试剂秋水仙素,通过②途径培育无籽西瓜的方法叫做多倍体育种,所结西瓜果实的表现型为绿皮红瓤无籽.
(2)为确认上述植株是否为三倍体,应在显微镜下检查根尖分生区细胞,辨明染色体数目,观察的最佳时期为有丝分裂中期,看到的染色体数目应是33条.
(3)种子公司用品种甲作母本、品种乙作父本,通过⑤途径制得杂交 种F1,待其播种开花后彼此相互授粉,结出的瓜比亲本个大、味 甜、品位高,这是利用了基因重组的原理.将此瓜所结种子(即F2)留下,来年再种的结果是产量、品质大大下降,这种现象在遗传学上称性状分离.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.两个红眼长翅的雌雄果蝇相互交配,后代表现型及比例如下表.设眼色基因为A、a,长翅基因为B、b.眼色与长翅性状的遗传方式分别是(  )
表现型红眼长翅红眼残翅白眼长翅白眼残翅
雌蝇3100
雄蝇3131
A.常染色体遗传  伴X遗传B.伴X遗传  常染色体遗传
C.都是伴X遗传D.都是常染色体遗传

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.科学家研究发现一种树突状细胞(DC细胞),在免疫反应中有强大的摄取、处理和传递抗原的功能.如图所示为DC细胞参与免疫的过程,请回答问题.

(1)DC细胞能通过胞吞方式将外来抗原摄入细胞内,将其分解;同时,免疫调节也可对付体内的异常细胞,以上这些过程这体现了免疫系统的三个功能即防卫、监控和清除.
(2)DC细胞处理抗原后,细胞外出现特定的物质能与T细胞外具有识别作用的受体相结合,激活信号分子(S1、S2)从而激发T细胞出现免疫效应,此过程称为细胞间的信息交流.具有摄取、处理及传递抗原能力的细胞,除树突状细胞外还有吞噬细胞等.
(3)T细胞发生免疫效应时,它产生的淋巴因子可作用于已被抗原刺激的B细胞,并促进其增殖分化.
(4)DC免疫疗法是通过采集患者自体的外周血液,在体外诱导培养出大量DC细胞,使之负载上肿瘤抗原信息后再输回给患者.这些DC细胞进入患者体内后,可诱导T细胞迅速增殖分化成效应T细胞精确杀伤肿瘤细胞,同时,还能使机体产生免疫记忆,具有防止肿瘤复发的功效,该免疫过程属于细胞免疫.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.科学的研究方法是取得成功的关键,假说一演绎法和类比推理是科学研究中常用的方法,人类探明基因神秘踪迹的历程中,进行了如下研究:
①1866年孟德尔的豌豆杂交实验:提出遗传因子(基因)
②1903年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程,提出假说:基因在染色体上
③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验:找到基因在染色体上的实验证据
他们在研究的过程所使用的科学研究方法依次为(  )
A.①假说--演绎法   ②假说--演绎法   ③类比推理
B.①假说--演绎法   ②类比推理   ③类比推理
C.①假说--演绎法   ②类比推理   ③假说--演绎法
D.①类比推理   ②假说--演绎法   ③类比推理

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

图为人体内某些生理过程示意图解.以下叙述不正确的是( )

A.人在饥饿(餐后4﹣5小时)时,4过程将会加强

B.胰岛A细胞分泌的激素可以促进4过程

C.若抗利尿激素增多,肾小管和集合管功能减弱,则C液将会减少

D.若某人的胰岛B细胞受损,则此人可能会出现C液增多并含有葡萄糖的现象

查看答案和解析>>

同步练习册答案