分析 根据题意和图示分析可知:图甲为一种人工合成的化合物的结构简式,该化合物由5个氨基酸脱水缩合形成,这5个氨基酸的R基团依次为-CH2-C6H5-OH、-H、-H、-CH2-C6H5、-CH2-CH(CH3)2,据此答题.
解答 解:(1)写出下列基团的结构式:-COOH 为羧基,-NH2为氨基.
(2)该化合物含有5个氨基酸,因此叫五肽.
(3)分析题图可知,该化合物有4个肽键,因此含有五个氨基酸;在脱水缩合过程中失去了4分子水;氨基酸形成多肽链的过程叫脱水缩合反应,其反应场所为核糖体.
(4)如果图中氨基酸的平均相对分子质量为130,130×5-4×18=578,则该化合物的相对分子质量是578.
(5)蛋白质分子结构复杂,经加热、X射线、强酸、强碱、重金属盐等的作用,引起蛋白质的变性,其原因主要是蛋白质的空间结构被破坏,丧失了生物活性.
故答案为:
(1)-COOH-NH2
(2)五肽
(3)4 脱水缩合 核糖体
(4)578
(5)蛋白质的空间结构被破坏,丧失了生物活性
点评 本题的知识点是氨基酸的结构特点,氨基酸的脱水缩合反应过程,对于题图中多肽链的分析是解题的关键,在多肽链分析时,要先找出多肽链中的肽键数目,然后找出组成多肽链的氨基酸的侧链基团及肽链中氨基和羧基的数目.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏育才中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
用燕麦胚芽鞘做向光性实验发现植物生长素产生的部位、感受光刺激的部位、向光弯曲的部位分别是( )
A.胚芽鞘尖端、尖端下面的一段、向光一面
B.胚芽鞘、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段
C.胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段
D.胚芽鞘尖端、向光一面、尖端下面的一段
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 沼气池的建立既充分发挥资源的生产潜力,又减少了环境污染 | |
B. | 通过巧接食物链使原本流向分解者的能量更多地流向了人,提高了能量的传递效率 | |
C. | 这一生态工程模式主要适用于江浙平原而不适用于我国西北地区,这是因为在建立生态工程时还需要遵循“整体、协调、循环、再生”的原理 | |
D. | 上述生态农业系统通过改善和优化系统的结构达到改善系统功能的效果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ①③ | D. | ②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a过程发生在核糖体中 | B. | b过程中产生了水 | ||
C. | a、b过程伴随着能量变化 | D. | 反应速率与温度、pH值有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞识别与①密切相关 | B. | 细胞膜的选择透性与②无关 | ||
C. | a可能是氧气,进入线粒体膜 | D. | 物质a和b的转运方式相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因突变 | B. | 基因重组 | C. | 染色体变异 | D. | 环境条件的改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
表现型 | 基因型 |
A型 | IAIA、IAi |
B型 | IBIB、IBi |
AB型 | IAIB |
O型 | ii |
A. | 男孩、O型血、色盲 | B. | 女性、A型血、色盲 | ||
C. | 女性、O型血、色盲 | D. | 女性、B型血、色觉正常 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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