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    【题目】分析HIV的化学组成，得到如图所示组成关系，相关叙述正确的是（　　）
    A.a→A的过程在HIV的核糖体上完成
    B.B彻底水解可产生磷酸、核糖和A，G，T，C四种碱基
    C.a与a之间通过“﹣NH﹣COOH﹣”相连接
    D.HIV的遗传信息储存在大分子B中

    【答案】D
    【解析】解：A、HIV病毒不具有细胞结构，HIV蛋白质是由氨基酸在宿主细胞的核糖体上脱水缩合形成的，A错误． B、RNA中含有碱基U，不含有碱基T，因此RNA彻底水的产物是磷酸、核糖和A、G、U、C四种碱基，B错误；
    C、氨基酸之间通过肽键结构连接，肽键的结构式是﹣CO﹣NH﹣，C错误；
    D、HIV是RNA病毒，遗传信息存在于RNA中，即图中的B物质，D正确；
    故选：D．
    HIV病毒是RNA病毒，组成成分是蛋白质和RNA，因此图中的大分子A是蛋白质，小分子a是氨基酸，大分子B是RNA，小分子b是核糖核苷酸．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图，其中①～⑤为生理过程，a～h为物质名称，请回答：

    （1）图中标号①阶段发生的场所__________，⑤阶段发生的场所____________________。

    （2）上述①～⑤过程中，能够产生ATP的过程是______。

    （3）④过程中的物质f是_________，在二氧化碳浓度不变的情况下，将该植物从光照条件下移到黑暗处，　h量的变化是_________。

    （4）有氧呼吸与无氧呼吸的共同途径是___________(用图中标号表示)。

    （5）请分析下列实验，并在横线处填写标号。将一盆在阳光下正常生长的植物迅速移入暗室，立刻停止的过程是_______。而在这一实验中，一直进行的过程是______。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    A. 生物大分子以碳链为骨架，所以碳是生命的核心元素

    B. C、H、O、N是组成生物体内胰岛素所必需的元素

    C. 蛋白质中的S元素存在于氨基酸的R基中

    D. 蛋白质中的N主要存在于肽键中，核酸中的N主要存在于磷酸中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为在实验室中进行的相关模拟实验，请据图回答问题：

    (1)图中甲、乙模拟实验模拟的过程分别是________、________。　

    (2)图中乙过程要顺利进行，还需向试管中加入的物质或细胞结构有________、________。

    (3)人们通过研究发现，有些抗生素通过阻断细菌细胞内蛋白质的合成，从而抑制细菌的繁殖。现发现一种新型抗生素，请你根据上述模拟实验的方法探究这种抗生素能否阻断细菌DNA和人体DNA的转录过程。

    实验步骤：

    第一步：取A、B、C、D 4支试管，各加入足量的ATP、核糖核苷酸、相关酶的混合溶液。

    第二步：向A试管滴加适量一定浓度的抗生素水溶液，B试管中滴加________________，同时A、B试管中加入________________；向C试管中滴加适量一定浓度的________________，D组滴加等量的蒸馏水，同时C、D试管中加入等量相同的人体DNA。

    第三步：把A、B、C、D 4支试管在相同且适宜的条件下培养一段时间后，检测________________________________________________________________________。

    预期实验结果并得出实验结论：

    该实验有可能会出现____________种实验结果，如果出现___________________，则说明该抗生素只阻断细菌DNA的转录，不阻断人体DNA的转录。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲和乙分别表示反射弧结构和内环境稳态调节机制。下列分析错误的是

    A. 图甲中的兴奋传导方向依次为A、C、B、D、E

    B. 图甲中B处，兴奋由电信号→化学信号→电信号

    C. 图乙中三大系统产生的信号分子进入内环境后只被本系统细胞、器官识别

    D. 免疫系统释放的信号分子主要包括抗体、淋巴因子、溶菌酶等免疫活性物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将单细胞的地中海杯状藻先在近核处切断，再在近杯处切断(a)，此中间的茎(b)置于海水中可再生一杯(c)，但将此杯切断后，不能再生第二杯(d)，如下图所示。这个实验可以说明( )

    A．决定杯状藻藻杯形态的遗传信息最终来自细胞核

    B．决定杯状藻藻杯形态的遗传信息在第三次切断时被破坏

    C．杯状藻杯的形态是由细胞核和细胞质遗传信息共同作用的结果

    D．b能再生c的原因是b中含有决定藻杯形态的DNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】可以构成人体防卫病原体第三道防线的有

    ①骨髓②胸腺③扁桃体④淋巴细胞 ⑤抗体⑥溶菌酶⑦抗原⑧红细胞

    A. ②③④⑥⑧ B. ①②③⑦⑧ C. ②④⑤⑥⑧ D. ①②③④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列属于植物细胞工程实际应用的是（　　）
    ①制造人工种子　②培育抗盐植物　③培育抗病毒烟草 ④培育单倍体　⑤生产脱毒植株．
    A.①②③④
    B.①③④⑤
    C.①②④⑤
    D.②③④⑤

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    【题目】下列不属于中枢神经系统组成的是（ ）

    A．脑干 B．脑神经 C．脊髓 D．小脑

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