A、胰岛素的分泌 |
B、吞噬细胞对抗原的摄取 |
C、神经递质的释放 |
D、mRNA结合核糖体 |
科目:高中生物 来源: 题型:
光强 | 照光间 | 结 果 |
弱光 | 0.5h | 无论光照间长短都逐渐恢复正常形态.光照小和小后,形成很多叶绿素 |
h | ||
4h | ||
1h | ||
强光 | 1min | 光照10分钟和30分钟,恢复正常形态程度与上述光照4小和1小差不多,但是不能形成叶绿素,延长光照间后叶绿素逐渐 |
4min | ||
10min | ||
30min |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、组成细胞膜的脂质分子和蛋白质分子都是可以运动的 |
B、核糖体合成的蛋白质都能直接承担生命活动 |
C、液泡内有糖类、无机盐、色素等物质,对细胞内的环境起调节作用 |
D、溶酶体中富含水解酶,能分解细胞内衰老、损伤的细胞器 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、人体成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞中均能进行的生理活动是合成ATP |
B、ATP中的“A”与构成RNA中的碱基“A”是同一物质 |
C、若细胞内Na+浓度偏高,为维持Na+浓度的稳定,细胞消耗ATP的量增加 |
D、ATP是生物体内的直接能源物质,但在细胞内含量很少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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