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【题目】人、鼠细胞融合实验是用带有不同荧光染料的抗体标记两种细胞的膜蛋白,一段时间后两种膜蛋白能在杂种细胞膜上均匀分布形成嵌合体.如图是相关实验记录,据此不能得到的结论是(

A.温度增加到l5℃以上,细胞膜流动性增强
B.该实验证明膜蛋白能够运动
C.温度对膜蛋白的运动有影响
D.图中数据说明融合时间越长形成的嵌合体越多

【答案】D
【解析】解:A、根据实验结果,可以得出温度增加到15℃以上,细胞膜的流动性增强,形成嵌合体的百分比增加,A正确;
B、该实验证明细胞膜上的蛋白质分子是运动的,B正确;
C、根据曲线图分析,实验的自变量是温度,因变量是形成嵌合体的百分比,说明温度对膜蛋白的扩散有影响,C正确;
D、嵌合体形成的多少与温度有关,图中数据无法说明与融合时间的关系,D错误.
故选:D.
【考点精析】认真审题,首先需要了解细胞膜的结构特点(细胞膜的结构特点:具有一定的流动性).

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图1表示萌发的小麦种子中可能发生的相关生理过程,A-E表示物质,①-④表示过程。图2的实验装置用来探究消毒过的小麦种子在萌发过程中的细胞呼吸方式(若葡萄糖为种子细胞呼吸过程中的唯一底物)。请据图分析以下说法错误的是( )

A. 图1中物质A是丙酮酸,物质D是氧气,物质E是酒精

B. 过程③④所需要的酶分别存在于线粒体基质和线粒体内膜

C. 若乙装置墨滴左移,甲装置墨滴右移,则小麦萌发过程同时进行有氧呼吸和无氧呼吸

D. 若乙装置墨滴左移,甲装置墨滴不动,则小麦萌发过程中只进行有氧呼吸

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【题目】下列几种生物中,细胞结构与其他三种生物的细胞有明显区别的是( )

A. 草履虫 B. 发菜

C. 水绵 D. 酵母菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于染色体变异的叙述,正确的是

A染色体增加某一片段可提高基因表达水平,是有利变异

B染色体缺失有利于隐性基因表达,可提高个体的生存能力

C染色体易位不改变基因数量,对个体性状不会产生影响

D通过诱导多倍体的方法可克服远缘杂交不育,培育出作物新类型

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某种鼠中,黄鼠基因A对灰鼠基因a显性,短尾基因B对长尾基因b显性,且基因A和基因B均纯合时使胚胎致死,两对基因独立遗传。现有两只黄色短尾鼠交配,理论上子代表现型比例不可能为

A. 2∶1 B. 5∶2 C. 4∶2∶2∶1 D. 8∶3∶3∶1

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【题目】核酸是细胞内携带遗传信息的物质,以下关于DNARNA特点的比较,叙述正确的是( )

A. 在细胞内存在的主要部位相同 B. 构成的五碳糖不同

C. 核苷酸之间的连接方式不同 D. 构成的碱基相同

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【题目】荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种,该性状的遗传涉及两对等位基因,分别用A.a和B.b表示。为探究荠菜果实形状的遗传规律,进行了杂交实验(如下图)。

(1)图中亲本基因型为________________。根据F2表现型比例判断,荠菜果实形状的遗传遵循___________________。F1测交后代的表现型及比例为_______________________。另选两种基因型的亲本杂交,F1和F2的性状表现及比例与图中结果相同,推断亲本基因型为________________

(2)图中F2三角形果实荠菜中,部分个体无论自交多少代,其后代表现型仍然为三角形果实,这样的个体在F2三角形果实荠菜中的比例为________;还有部分个体自交后发生性状分离,它们的基因型是________________

(3)现有3包基因型分别为AABB.AaBB和aaBB的荠菜种子,由于标签丢失而无法区分。根据以上遗传规律,请设计实验方案确定每包种子的基因型。有已知性状(三角形果实和卵圆形果实)的荠菜种子可供选用。

实验步骤:

①用3包种子长成的植株分别与卵圆形果实种子长成的植株杂交,得F1种子

②F1种子长成的植株分别与卵圆形果实种子长成的植株杂交,得F2种子

③F2种子长成植株后,按果实形状的表现型统计植株的比例

结果预测:

Ⅰ.如果__________________________,则包内种子基因型为AABB;

Ⅱ.如果______________________________,则包内种子基因型为AaBB;

Ⅲ.如果_______________________________,则包内种子基因型为aaBB。

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【题目】美国科学家已经在实验室中成功培育出膀胱,并顺利移植到7名患者体内.培育过程如图所示,据图回答下列问题:
(1)a过程属于细胞工程中的 , 其培养基与植物组织培养的培养基含有的营养成分的主要 不同点是前者含有
(2)b过程由数万个细胞繁殖到15亿个细胞是的结果,上述过程中不但需要无菌、无毒的环境,适宜的营养,还需要适宜的环境.
(3)新器官与老器官的“重组”(填“是”或“不是”)基因重组,因为新器官与老器官的相同.
(4)“新膀胱”移植后,(填“会”或“不会”)成为抗原,因为新老器官具有 的蛋白质等物质.
(5)除上述方法外,还可将患者的体细胞核移人去核的中,这是利用体细胞核移植,形成相应的组织、器官.

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【题目】下列有关减数分裂和受精作用的描述,错误的是(  )

A. 染色体的自由组合不是配子多样性的唯一原因

B. 受精卵中的遗传物质一半来自卵细胞,一半来自精子

C. 减数分裂过程中,着丝点分裂伴随着非同源染色体的自由组合

D. 减数分裂过程中,着丝点分裂伴随着等位基因的分离

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