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    8．一个相对稳定的池塘中有水草、绿藻、鳙鱼（主要摄食浮游动物），以及水蚤、轮虫等浮游动物．为了增加经济效益，人们向池塘中投放了大量链鱼（主要摄食浮游植物） 和草鱼鱼苗，并每天喂食一定量的饵料，以保证鱼苗的正常生长．
    （1）该池塘中的群落和无机环境共同构成一个生态系统．
    （2）该生态系统具有的功能是物质循环、能量流动、信息传递．
    （3）在太阳光的作用下，无机环境中的碳才能通过植物进入到生物群落，说明物质循环和能量流动的关系是能量流动是物质循环的动力．
    （4）如果把单位时间内该池塘有低营养级到高营养级所固定的能量数值绘制成图，一定是正置的金字塔形吗？请说明理由不一定，由于取食饵料，第二营养级能量可能会多于第一营养级．

    分析 生态系统指由生物群落与无机环境构成的统一整体．生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递，三者缺一不可；物质循环是生态系统的基础，能量流动是生态系统的动力，信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态； 信息传递是双向的，能量流动是单向的，物质循环具有全球性．

    解答 解：（1）该池塘中的群落和无机环境共同构成一个生态系统．
    （2）该生态系统具有的功能是物质循环、能量流动、信息传递．
    （3）在太阳光的作用下，无机环境中的碳才能通过植物进入到生物群落，说明物质循环和能量流动的关系是能量流动是物质循环的动力．
    （4）如果把单位时间内该池塘有低营养级到高营养级所固定的能量数值绘制成图，由于取食饵料，第二营养级能量可能会多于第一营养级，因此不一定是正置的金字塔形．
    故答案为：
    （1）群落
    （2）物质循环、能量流动、信息传递
    （3）能量流动是物质循环的动力
    （4）不一定，由于取食饵料，第二营养级能量可能会多于第一营养级

    点评 本题考查生态系统的结构和功能的相关知识点，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    1．动植物细胞结构最本质的区别是动物没有细胞壁、液泡、叶绿体，而植物细胞具有细胞壁、液泡、叶绿体，接种牛痘疫苗后不会出现天花是因为体内具有了抗体．

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    20．艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的传染病，因此HIV是该病的病原体．目前还没有可临床使用的艾滋病疫苗，因此所有可能接触到传染源的人都属于易感人群．

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    16．有关生态学的基本原理在实际生产中应用的叙述错误的是（　　）
    A．捕鱼时尽量捕食成熟的鱼，有利于鱼类资源的持续利用
    B．用性引诱剂诱捕害虫，能影响害虫的性别比例从而降低出生率
    C．稻田里的水稻呈高低错落分布，使群落呈垂直结构，提高光能利用率
    D．农田除草能调整能量流动的方向，使能量更多流向对人类有益的部分

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．关于生物体内一些重要生理作用的叙述，正确的是（　　）
    A．酶都具有高效性，并且只能在细胞内发挥作用
    B．任何条件下，每摩尔葡萄糖分解生成ATP的量是恒定的
    C．当种子从休眠进人萌发状态后，自由水：结合水比值下降
    D．同一种酶在不间的温度条件下，其催化效率可能是相同的

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．研究人员进行了多种植物激素对影响豌豆植株侧芽生长长度（单位：mm）的实验，连续观察几天，结果见下表．分析回答问题：
    组操作第1天第3天第5天第7天第9天
    甲顶芽保留00000
    乙去顶芽，切口涂抹生长素025710
    丙顶芽保留，侧芽涂抹细胞分裂素010204060
    丁去顶芽020406080
    戊去顶芽，切口涂抹赤霉素03065140140
    （1）植物激素是植物细胞之间传递信息的分子．
    （2）经研究发现，侧芽的生长素浓度远高于顶芽，但顶芽的生长素仍可向侧芽运输，这说明此过程生长素的运输方式是主动运输．
    （3）比较甲、乙、丁，可知顶芽对侧芽的生长有抑制作用；比较丁、戊，可知赤霉素能明显促进侧芽的伸长；比较甲、丙、丁可知细胞分裂素有解除顶芽对侧芽生长的抑制作用．
    （4）研究者用生长素类似物处理细胞得到的结果如下表所示，据此分析，生长素类似物作用于植物细胞的分子机制是通过促进基因的表达（或转录和翻译）过程来实现相关调节．
    细胞内物质含量比值处理前处理后
    DNA：RNA：蛋白质1：3.1：111：5.4；21.7

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．图示为细胞生命历程的概念图．下列有关叙述错误的是（　　）
    A．过程①中，细胞体积变小从而提高物质运输效率
    B．过程②中，细胞膜表面的糖蛋白等物质会减少
    C．过程③中，细胞的形态、结构和功能均发生改变
    D．高度分化的细胞衰老凋亡必将使个体衰老死亡

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．图一为某生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分，A、B、C、D是丙中关系密切的四种生物．图二为某生态系统的能量金字塔简图，其中①、②、③、④分别代表不同的营养级．图三为能量流经图二所示生态系统第二营养级的变化示意图，其中能量的单位为kJ．请据图回答问题．

    （1）图一生态系统中的分解者是丁，②过程中碳的传递形式是有机物，丙中A为第二营养级，③代表的生理作用为分解（呼吸）作用．
    （2）若图一中的生产者固定了2 000kJ的能量，则图中D理论上最多可获得的能量为80kJ．
    （3）若图二中营养级①所固定的太阳能总量为3 125kJ，则营养级①、②之间的能量传递效率是12.8%．从中可以看出生态系统的能量流动具有逐级递减的特点．
    （4）分析图三中能量关系可知，乙表示第二营养级生物用于生长发育繁殖的能量，这其中包括第三营养级　生物粪便中的能量．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．紫茉莉的花色有红色、粉红色、白色三种类型，已知纯合红花与纯合白花杂交后代全部开粉红花，现对紫茉莉花色与枝条颜色进行遗传研究，若将白色枝条上粉红花的花粉授给花斑枝条上白花的雌蕊柱头，则所得后代的表现型种类共有（　　）
    A．2种B．3种C．6种D．9种

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