A. | 过程②在培养细胞的培养液中就可以完成 | |
B. | 过程①中可通过注射促性腺激素增加排卵数量 | |
C. | 过程③的培养液中应该添加动物血清 | |
D. | 过程④成功的条件之一是受体对供体胚胎基本上没有免疫排斥 |
分析 1、试管婴儿是指人的卵细胞和精子在体外完成受精作用,发育到早期胚胎的一定阶段,再移入到母体子宫内继续发育到足月诞生的婴儿,由于受精过程和早期胚胎发育通常在试管中完成,所以叫试管婴儿.试管婴儿只是实现了在体外的受精过程,精子和卵细胞分别来自父母双方,因此属于有性生殖.
2、分析题图:①表示卵母细胞的采集和培养;②表示体外受精;③表示早期胚胎培养;④表示胚胎移植.
解答 解:A、②为体外受精过程,该过程中获能的精子和培养成熟的卵子要在获能溶液或专用的受精溶液中完成受精,A错误;
B、过程①中注射促性腺激素能促进超数排卵,增加排卵数量,B正确;
C、③是动物细胞培养过程,该过程所需要的培养液中应该添加动物血清,C正确;
D、过程④成功的条件之一是受体对移入子宫的外来胚胎不发生免疫排斥反应,这为胚胎在受体的存活提供了可能,D正确.
故选:A.
点评 本题结合图解,考查胚胎工程的相关知识,要求考生识记体外受精的具体过程,能准确判断图中各过程的名称;识记胚胎移植的基本程序,掌握胚胎移植的生理学基础,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①是由DNA和蛋白质组成的环状结构 | |
B. | ②是产生核糖体、mRNA和蛋白质的场所 | |
C. | ③是核孔,对物质的运输具有选择性 | |
D. | 物质进出核孔都要消耗ATP |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酶具有催化作用,组成酶的单体都通过一定数量的肽键相连 | |
B. | 核仁与某种RNA的合成有关,组成RNA的元素是C、H、O、N、P | |
C. | 人体长时间剧烈运动时,体内脂肪氧化分解的产物是甘油和脂肪酸 | |
D. | 细胞内的吸能反应一般与ATP的水解联系,断裂其中的两个高能磷酸键 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中所示分裂过程可发生于睾丸或卵巢中 | |
B. | 该时期同源染色体的非姐妹染色单体发生片段交换 | |
C. | 该细胞分裂两次后形成精细胞或极体 | |
D. | 该生物体处于减数第二次分裂的细胞中含2条或4条染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
密码子及氨基酸序列 | ||||||||
GSH 序列 | GAA 谷氨酸 | UGU 半胱氨酸 | GGC 甘氨酸 | UAA 终止 | GCA | UUG | ACC | … |
突变后 的序列 | GAA 谷氨酸 | UGG 色氨酸 | GCU 丙氨酸 | AAG 赖氨酸 | CAU 组氨酸 | UGA 终止 | CCG | … |
A. | 增添 | B. | 缺失 | C. | 改变 | D. | 易位 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 能分裂的细胞都有细胞周期 | |
B. | 一个细胞周期包括一个间隙期和一个分裂期 | |
C. | M期的某些细胞可用于染色体组型的确定 | |
D. | 若在细胞分裂间期加入秋水仙素,则着丝粒不能分裂 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省高一下第二次段考生物卷(解析版) 题型:选择题
用32p标记了果蝇精原细胞DNA分子的双链,再将这些细胞置于只含31p的培养液中培养,发生了如下图A→D和D→H的两个细胞分裂过程。相关叙述正确的是
A.BC段细胞中一定有2条Y染色体
B.EF段细胞中可能有2条Y染色体
C.EF段细胞中含32p的染色体一定有8条
D.FG段细胞中含32p的染色体可能有8条
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