【题目】如下图为甲病(A—a)和乙病(B—b)的遗传系谱图,其中乙病为伴性遗传病,请回答下列问题
(1)甲病属于________,乙病属于________;
A.常染色体显性遗传病
B.常染色体隐性遗传病
C.伴X染色体显性遗传病
D.伴X染色体隐性遗传病
(2)Ⅱ5为纯合子的概率是________,Ⅱ6的基因型为________,Ⅲ13的致病基因来自于________。
【答案】A D 1/2 aaXBY II-8
【解析】
解析本题结合系谱图,考查人类遗传病及伴性遗传,要求学生识记人类遗传病的特点,能利用口诀,根据系谱图判断遗传病的遗传方式,进而判断相应个体的基因型;同时能利用逐对分析法进行简单的概率计算。
(1)由Ⅱ-3、Ⅱ-4患病,Ⅲ-9正常,可确定甲病属于常染色体显性遗传病。故选A。
由Ⅱ-7患病,而Ⅲ-12正常,Ⅲ-14正常,可确定乙病为伴X染色体隐性遗传。故选D。
(2)甲病为常染色体显性遗传病,5号不患病,基因型为aa,因为乙病是伴X染色体的隐性遗传,则Ⅱ-7号基因型为XbY,可推测出I-1为XBXb,I-2为XBY,Ⅱ-5号的基因型可能为XBXb或XBXB,综合两种病考虑,Ⅱ-5的基因型及概率为1/2aaXBXb、1/2aaXBXB,因此Ⅱ-5为纯合的概率为1/2;
Ⅱ-6的基因型为aaXBY;Ⅲ-13患乙病,致病基因只能来自母方II-8。
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【题目】图1所示为将某地乌鸦引入某生态系统后,研究人员连续20年调查其种群数量的变化,绘制成的λ值变化曲线。图2为某草原生态系统的食物网简图,请据图回答:
(1)图1中,该种群在前5年种群数量的变化类型是_______型,第5年至第20年种群的数量变化是_______。第10年、第15年和第20年的种群数量相比,最少的是____________。若调查乌鸦的种群密度,用________法。
(2)图2中的食物网有________条食物链,其中次级消费者是__________;鹰处于________个营养级。植物的“绿色”为兔子和老鼠提供了采食的信息,这表明信息传递在生态系统中的作用是______________。
(3)在生态系统中,生产者属于第一营养级,它的能量除了未利用的一部分和被分解者利用外,其他的流向是___________。
(4)生长在该生态系统中的蘑菇体内储存的能量________(填“能”或“不能”)传递给植物。
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【题目】对下列图中有关的生物学意义的描述正确的是
A. 甲图若在c点切断,则刺激b点后,a点会兴奋,肌肉会收缩
B. 乙图人体物质交换中体内细胞与B间不能直接进行物质交换,体内细胞与A之间才能直接进行物质交换
C. 丙图中,对向光弯曲的植物而言,若茎背光侧为B对应的生长素浓度,则茎向光侧不可能为C对应的浓度
D. 图丁中靶细胞裂解与效应T细胞内的溶酶体有关
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【题目】下图为从温带原始裸地开始的群落演替过程中两种量值的变化曲线.它们表示的是
A. Ⅰ表示草本植物的种类数量,Ⅱ曲线表示整个植被的生物量(质量)
B. Ⅰ表示整个植被的生物量,Ⅱ表示草本植物的种类数量
C. Ⅰ表示土壤中腐殖质总量,Ⅱ表示植被的种类数量
D. Ⅰ表示食肉类的种类,Ⅱ表示食肉类的生物总量
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【题目】下列有关反射弧中传入神经和传出神经的判断正确的是( )
A. 根据是否具有神经节:有神经节的是传出神经
B. 根据脊髓灰质内容突触结构判断:图示中“”相连的为传出神经,与“”相连的为传入神经
C. 根据脊髓灰质结构判断:与膨大部分(前角)相连的为传入神经,与狭窄部分(后角)相连的为传出神经
D. 切断实验法:若切断某一神经,刺激外周段(远离中枢的位置),肌肉不收缩,而刺激向中段(近中枢的位置),肌肉收缩,则切断的为传入神经,反之则为传出神经
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【题目】肾上腺是人体重要的内分泌器官,位于两侧肾脏的上方。如图甲所示,腺体分肾上腺皮质和肾上腺髓质两部分,肾上腺与免疫调节和糖代谢关系密切,如图乙所示。请回答下列问题:
(1)一些人长期精神忧郁,则容易引起感染和肿瘤。从图乙可知,长期精神忧郁可使下丘脑受到剌激后释
放的CRH(促肾上腺皮质激素释放激素)__________(增加、减少),促进垂体分泌ACTH(促肾上腺皮质激素),最终导致________增多,从而使免疫系统的_________功能降低。可见,____________调节网络对维持机体内环境的稳态有重要作用。
(2)糖皮质激素能限制骨髓和脂肪组织对葡萄糖的摄取和利用,与________(激素)对维持血糖平衡起到拮抗作用。为验证糖皮质激素的分泌存在负反馈调节,应注射__________,然后测定血液中________(激素)的含量。
(3)肾上腺的髓质分泌肾上腺素,它的分泌活动受内脏神经的直接支配。在寒冷条件的剌激下,肾上腺素
分泌增加,使_________加快,产热增加,该激素与___________(激素)对维持体温的稳定起协同作用。
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【题目】(地理——选修6:环境保护)阅读材料,回答问题。
戈壁红驼(当地人对其俗称)生活在内蒙古狼山与中蒙边境间的荒漠草原,属游走性动物,主要啃食荒漠中的梭梭、骆驼刺等盐地沙生植物的嫩枝,食性广杂。近十多年的保护性发展,2016年红驼数量已达5万余峰。观察发现,梭梭是治理荒漠化的主要植物,其根部寄生有次生植物肉欢蓉,但根部多鼠洞,威胁其生长。牧民们说,戈壁红驼能与草原生态互促共生、良性循环。
分析戈壁红驼能与草原生态互促共生、良性循环的原因。
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【题目】如图甲、乙分别表示蛋白质合成过程的两个步骤,下列有关叙述正确的是
A. 图甲所示的过程叫作翻译,翻译结束后图甲所示的3条 多肽链是相同的
B. 图甲所示的过程仅需2种RNA参与,且核糖体沿着mRNA的移动方向是从左向右
C. 图乙所示的过程叫作转录,转录时需要RNA酶的参与
D. 图乙中含U的原料是尿嘧啶脱氧核苷酸
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【题目】下图表示某雌性动物体内正在进行分裂的细胞,请据图回答:
(1)该细胞处于__________分裂的前期,该细胞中有________个四分体。
(2)该细胞有_______条染色体,______条姐妹染色单体,有_____个DNA分子。
(3)该细胞减数分裂结束后,可形成子细胞名称是________________。
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