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现代社会,人们工作生活压力大,容易处于焦虑、紧张的应激状态.如图表示人在应激状态下神经、内分泌及免疫系统的关系.请据图分析:

(1)焦虑、紧张的信息传递给大脑后,通过作用于下丘脑产生应激反应,在此过程中下丘脑属于反射弧组成中的

(2)在应激状态下,下丘脑通过①和②调节内分泌腺的分泌,请举例说明该过程:

(3)T细胞在 (器官)发育成熟;精神因素会使T细胞活性下降,淋巴因子分泌减少,使浆细胞产生的 减少,因而机体免疫能力下降.

(4)激素分泌后会弥散在内环境中,但仅作用于靶细胞,原因是 ;神经递质作用的部位是 ,兴奋在反射弧中的传导方向的特点是

(5)以上说明了人体通过 调节生命活动.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.如图为常见的两套渗透装置图(图中S1为30%蔗糖溶液、S2为蒸馏水、S3为30%葡萄糖溶液;已知葡萄糖能通过半透膜,但蔗糖不能通过半透膜),有关叙述错误的是(  )
A.装置A漏斗中溶液液面上升速率逐渐下降
B.装置A渗透过程中水分子通过半透膜的方向是S2→S1
C.装置A达到渗透平衡后,则S1溶液浓度仍大于S2溶液浓度
D.装置B的现象是S3溶液液面先上升后下降,最终S3和S2溶液液面持平

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省邯郸市高二上学期第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

稻一鸭一萍共作是一种新兴的生态农业模式,其中,水生植物红萍(满江红)适生于荫蔽环境,可作为鸭子的饲料,鸭子能吃有害昆虫并供肥,促进水稻生长,对以此模式形成的生态系统,下列叙述错误的是( )

A.该生态系统的主要功能是物质循环和能量流动

B.鸭子既是初级消费者,又是次级消费者

C.生物群落由水稻、红萍、鸭子和有害昆虫组成

D.水稻和红萍分层分布,能提高光能利用率

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省邯郸市高二上学期第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列对免疫失调引起的疾病的叙述,正确的是( )

A.过敏反应的实质是过敏原再次与组织细胞特别是T细胞发生特异性结合的过程

B.器官移植中,器官植入后发生的排斥反应是人体免疫功能异常所产生的反应

C.免疫缺陷病是由于机体免疫功能不足或缺乏而引起的,发病时免疫系统成为抗原

D.自身免疫反应是人体的免疫系统对自身成分发生免疫反应,自身成分成为抗原

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省邯郸市高二上学期第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示某人在休息时,单位时间内流经其单位面积皮肤血管内血液的相对流量,在时刻A,室内温度由15℃突升至40℃,在时刻B,室内温度又突降至15℃,下列说法正确的是( )

A.在A时刻室内温度变化时,皮肤血管收缩,立毛肌舒张

B.在AB段时间内,因外界环境温度高于人体温度,所以人体不散热

C.在BC段时间内,人体肾上腺素分泌量降低

D.在AB段时间内,人体内酶的活性与BC段时间相同

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州省高二上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏,其中甲组仅有体液免疫功能,乙组和丙组丧失了特异性免疫功能.现给三组小鼠分别输入造血干细胞,发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能,出现这些现象的原因是( )

A.甲组骨髓被破坏,乙组胸腺被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏

B.甲组胸腺被破坏,乙组骨髓被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏

C.乙组骨髓被破坏,丙组胸腺被破坏,甲组骨髓和胸腺均被破坏

D.丙组骨髓被破坏,甲组胸腺被破坏,乙组骨髓和胸腺均被破坏

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州省高二上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于人体免疫的叙述正确的是( )

A.HIV病毒主要攻击B淋巴细胞,导致免疫功能严重缺陷

B.多次接种乙肝疫苗增加效应细胞和记忆细胞属于主动免疫

C.非特异性免疫的第一道防线由皮肤、黏膜和巨噬细胞构成

D.巨噬细胞和靶细胞表面的抗原﹣MHC复合体都能被效应细胞毒性T细胞识别

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

5.测定泡菜中亚硝酸盐含量的操作中,用不到的试剂是(  )
A.对氨基苯磺酸溶液B.N-1-萘基乙二胺盐酸盐溶液
C.亚硝酸盐溶液D.乳酸溶液

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.DNA分子由反向平行的两条脱氧核苷酸长链组成.长链的一端是磷酸基称为P端,另一端是五碳糖称为C端.如果DNA分子的一条链上某碱基序列从P端至C端是-AGCTGCG-,则另一条链与之配对的部分从P端至C端序列是(  )
A.-CGCAGCT-B.-TCGACGC-C.-UCGACGC-D.-CGCAGCU-

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