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森林中某哺乳动物种群的个体数量变动情况如图所示,下列分析正确的是(  )
A、该种群数量波动为非周期波动
B、该种群数量在a点时尚未达到其环境容纳量
C、该种群数量在a~c阶段不受其他生物影响
D、该种群在b、d两点对应年份的次级生产量基本相等
考点:种群数量的变化曲线
专题:
分析:据图分析,随着年份的增加,种群的个体数量变化趋于波动;a点种群数量最小,b点种群数量处于
K
2
处,种群增长率最大,c点种群数量为K值,种群增长率为0,d点种群数量减少.
解答: A.分析图中曲线变化趋势,该种群数量波动有一定的周期性,大约10年,A错误;
B.该种群数量在a点时处于最小值,尚未达到其环境容纳量,B正确;
C.该种群数量在a~c阶段受天敌的制约,C错误;
D.该种群在b点时种群增长率最大,而在d点时,种群数量迅速下降,次级生产量小,D错误.
故选:B.
点评:本题考查种群数量变化的相关知识,意在考查学生的识图和理解能力,难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

用同一显微镜观察同一标本,看到如图4个视野,其中显微镜的视野最暗的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

图示某植物光合作用速度与环境因素之间的关系.据图回答:

(1)甲图表示在光线弱的情况下,光合作用速度随
 
的增加,成正比例增加.这种情况下,可以认为此时主要影响的是光合作用过程的
 
阶段.
(2)从甲图可见,在光照超过某一强度时,光合作用的速度不再增加,具有稳定发展的趋势,这种变化主要决定于
 

(3)乙图中出现CD段的原因是
 

(4)将C点与D点时刻的光合作用速度在甲图中标注完整.
(5)丙图表示A、B两种植物的光合速率与光照强度的关系.A、B植物曲线与横坐标交叉点表示:
 
;A植物曲线与纵坐标交叉点表示:
 

(6)A植物与B植物曲线交叉时,B植物进行光合作用所用的CO2总量为
 
mg/小时.单位叶面积;当在
 
千勒克司光照强度条件下,A、B两种植物的光合速率相同.
(7)B植物在1天内(12小时白天,12小时黑夜),要使有机物积累量为正值,白天平均光照强度必须大于
 
千勒克司.

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲为所研究神经细胞膜电位变化的实验装置,两个神经元以突触联系,并连有电表Ⅰ、Ⅱ,给予适宜刺激后,电表Ⅰ测得电位变化如图乙所示,下列分析正确的是(  )
A、①→②电位变化对应于P→Q兴奋传导过程
B、电表Ⅰ记录到③处电位值时,Q处无K+外流
C、电表Ⅱ记录到的电位变化波形与图乙基本相同
D、若S处电极移植膜外,电表Ⅱ的指针将发生两次反向偏转

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家用14C标记二氧化碳,发现碳原子在一般植物体内光合作用中的转移途径是(  )
A、二氧化碳→叶绿素→葡萄糖
B、二氧化碳→ATP→葡萄糖
C、二氧化碳→五碳化合物→葡萄糖
D、二氧化碳→三碳化合物→葡萄糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

对下列生命现象及其生物学意义表述正确的是(  )
A、有氧呼吸及光合作用产生ATP均在膜上进行
B、细胞凋亡对于多细胞生物体维持内部环境的稳定起着非常关键的作用
C、原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症,因此癌症可遗传
D、人的红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达

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科目:高中生物 来源: 题型:

用不同浓度的药物X处理大蒜根尖分生区细胞3天、5天后,分别制片观察有丝分裂指数[有丝分裂指数(%)=
分裂期细胞数
观察细胞数
×100%]如图,相关叙述错误的是(  )
A、药物X浓度为O时有丝分裂指数只有10%,表明多数细胞处于分裂间期
B、制作装片过程中使用解离液的目的是固定细胞的形态
C、高浓度的药物X严重抑制根尖分生区细胞有丝分裂指数
D、随着处理时间的延长,根尖细胞有丝分裂指数呈下降趋势

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲和图乙分别代表细胞中某一生理过程,图丙和图丁分别代表与此有关物质的局部结构图,以下说法不正确的是(  )
A、若甲图代表的过程与⑤形成有关,则A代表的物质是通过乙图过程合成的
B、乙图和丙图中的①②③含义不同,乙图和丁图中的④含义也不同
C、丙图中的虚线,不会出现在乙图的③中
D、如果用35S标记某种氨基酸,35S会出现在乙图和丁图中④所对应的结构中

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科目:高中生物 来源: 题型:

动物细胞培养是动物细胞工程的基础,如图所示,a、b、c表示现代工程技术,①、②、③表示其结果,请据图回答,下面说法正确的是(  )
A、a是核移植技术,①反应了动物细胞也具有全能性
B、b是体外受精技术,②的设计产生有一定的伦理争议
C、c是胚胎分割技术,③中个体的基因型和表现型一定相同
D、①②③中的受体均需注射促性腺激素,以达到超数排卵和同期发情的目的

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