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某蛋白质分子中有M个氨基酸,其中有N条肽链,则此蛋白质中至少含有多少个氧原子 ( )

A.2M B.M-N C.M D.M+N

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.下列是有关酵母细胞固定化的有关问题,请分析回答:
(1)酵母细胞的固定化采用的方法是包埋法.
(2)请完成下列制备固定化酵母细胞的过程:
a.将干酵母与蒸馏水混合并搅拌,使酵母细胞活化;
b.配制CaCl2溶液;
c.用酒精灯小火(或间断或水浴)加热配制海藻酸钠溶液;
d.向溶化后冷却至室温的海藻酸钠溶液中加入已活化的酵母细胞,充分搅拌并混合均匀;
e.用注射器将与酵母细胞混匀的海藻酸钠溶液注入CaCl2溶液中,观察凝胶珠形成.
(3)下图一中是在海藻酸钠溶液浓度适宜时制备的凝胶珠形状,图二实验结果原因可能是海藻酸钠溶液浓度偏高(填“高”或“低”).

(4)该实验小组用如图三所示的装置来进行葡萄糖发酵.
①从上端漏斗中加入反应液的浓度不能过高的原因是浓度过高酵母细胞会失水过多而死亡.
②发酵过程中搅拌的目的是为了使葡萄糖溶液与酵母菌充分接触.
③为使该实验中所用到的固定化酵母细胞可以反复使用,应避免其他微生物干扰,实验过程一定要在无菌条件下进行.
④装置中弯曲的长导管所起的作用是释放CO2,防止空气中杂菌进入反应装置.

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

13.如图:为一个草原生态系统的营养结构,图二为另一生态系统中四个种群和分解者的能量相对值,请据图回答下列问题.
(1)图一中生态系统的主要成分是牧草,鹰与狐狸的关系是竞争与捕食.
(2)E表示牧草一年固定的太阳能总量,E1、E2、E3分别表示流入牲畜、昆虫、鼠的能量,由第一营养级传递到第二
营养级的能量传递效率是(E1+E2+E3)÷E×100%..
(3)为保护牧草,牧民开展了灭鼠运动,在调查鼠种群密度时应采取的方法为标志重捕法,由于干旱导致牧草在一段时间内大量减少,一段时间后又恢复到原来的水平,说明该生态系统具有一定的自我调节能力能力.
(4)根据图二信息,请绘制该生态系统的食物网简图.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林扶余第一中学高二上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列哪类动物生活在液体环境中,并且直接与外界进行物质交换

A.鱼类 B.原生动物

C.两栖类 D.软体动物

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林扶余第一中学高二上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在维持内环境稳态的过程中,皮肤和泌尿系统的功能主要是

A.提取营养 B.气体交换

C.调节水、盐平衡 D.物质运输

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南益阳箴言中学高一9月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在生物体内含量极少,但对维持生物体的正常生命活动必不可少的微量元素有( )

A、Fe、Mn、Zn、K

B、Mn、Zn、Cu、Ca

C、Mn、Zn、Cu、B

D、Mn、Mo、Cu、Mg

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南益阳箴言中学高一9月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法正确的是( )

A.生命活动离不开细胞

B.细菌不能单独完成各种生命活动

C.SARS病毒能够单独完成各种生命活动

D.多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北邯郸大名第一中学高一上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列组合,在生命系统的层次中依次属于种群、群落、和生态系统的一组是( )

①一个池塘中的全部生物

②一片草地上的全部昆虫

③某水库中的全部鲫鱼

④一根枯木及枯木上的所有生物

A.①②④

B.③①④

C.①②③

D.②③④

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科目:高中生物 来源:2016届湖北省高三9月调考生物试卷(解析版) 题型:选择题

溶酶体是细胞的“消化车间”,内部含有多种水解酶。下列叙述错误的是

A.用差速离心法可从细菌中分离出溶酶体

B.侵入细胞的病毒或病菌可被溶酶体吞噬

C.衰老或损伤的细胞器可被溶酶体消化分解

D.溶酶体可参与细胞的生物膜系统的构成

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