【题目】能促使淀粉酶水解的酶是
A.蛋白酶 B.脂肪酶 C.淀粉酶 D.麦芽糖酶
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】菠菜根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长,在分裂过程中不会出现的是( )
A.细胞分裂间期,中心体的两个中心粒各自产生一个新的中心粒
B.细胞分裂中期,染色体形态较固定、数目较清晰
C.细胞分裂前期,核膜和核仁逐渐消失
D.细胞分裂末期,高尔基体参与细胞壁的形成答案A
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】水体富营养化是由于水体中氮、磷等营养物质含量过多导致的水质污染现象。科研人员为找到水体富营养化的治理方法,对某淡水生态系统进行研究。下面为此淡水生态系统的营养结构。下列叙述不正确的是
A. 水体富营养化可能造成水中的鱼类由于缺氧大量死亡
B. 图中浮游动物、底栖动物和鱼类都可作为第二营养级
C. 图中所示的所有生物构成了该淡水生态系统的生物群落
D. 可通过选择性地控制藻类竞争者和捕食者的数量来治理水体
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】有关真核细胞分裂的叙述,正确的是( )
A.无丝分裂过程核膜不消失
B.动物细胞仅以有丝分裂方式进行增殖
C.动物细胞有丝分裂末期不形成细胞板
D.无丝分裂仅出现于高等生物的衰老细胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于基因突变的叙述,不正确的是
A. 基因突变是生物变异的根本来源
B. 基因突变后可形成原基因的等位基因
C. 可以通过光学显微镜直接观察到是否发生基因突变
D. 基因中碱基对替换、增添和缺失,都可引起基因突变
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某地建设了以沼气池为核心的生产自净农业生态系统,图1是该生态系统的结构模式图,图2是沼气池的结构模式图。请回答下列问题:(9分)
(1)该生态系统是根据生态系统中________________和_________________原理来设计的。与传统农业生态系统相比,该生态系统(生态农业)突出的优点是_________________(写出两个)。
(2)图1中的“基石”_____________,蘑菇属于该生态系统组成成分中的___________。
(3)据图2分析,沼气池中的产甲烷菌和不产甲烷菌等微生物的细胞呼吸方式为________。
(4)独立的沼气池________(填“能”或“不能”)看做一个生态系统,理由是______。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示3个共存物种的资源利用曲线,图a和图b中3个物种的资源利用状况不同,下面是对图a中3个物种与图b中3个物种相比较的几种说法,正确的是
A. 图a中3个物种的种间竞争激烈,图b中3个物种的种内斗争激烈
B. 图a中3个物种的种内斗争激烈,图b中3个物种的种间竞争激烈
C. 如果资源有限,图a中物种2有被淘汰的危险,图b中物种3有被淘汰的危险
D. 两图中的物种间的种间斗争激烈程度相等
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列对正常二倍体生物细胞减数分裂过程中有关量变化的叙述,正确的是
A. 间期复制结束后细胞内染色体数目增加一倍
B. 次级精母细胞形成精细胞时可能发生交叉互换现象
C. 姐妹染色单体消失时细胞中不存在同源染色体
D. 减Ⅰ、减Ⅱ过程的前期细胞内均存在四分体
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】研究发现柚皮精油和乳酸菌素(小分子蛋白质)均有抑菌作用,两者的提取及应用如图所示。
(1)柚皮易焦糊,宜采用____________法提取柚皮精油,该过程得到的糊状液体可通过___________除去其中的固体杂质。
(2)筛选乳酸菌A时可选用平板划线法或____________接种。对新配制的培养基灭菌时所用的设备是_______________。实验前需对超净工作台进行____________处理。
(3)培养基里的尿素可为乳酸菌A生长提供______________。电泳法纯化乳酸菌素时,若分离带电荷相同的蛋白质,则其分子量越大,电泳速度___________。
(4)抑菌实验时,在长满致病菌的平板上,会出现以抑菌物质为中心的透明圈。可通过测定透明圈的______________来比较柚皮精油和乳酸菌素的抑菌效果。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com