练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】如图为某绿色植物叶肉细胞的部分生理过程示意图，下列相关叙述错误的是（ ）

    A.①过程的反应场所是线粒体内膜

    B.②过程的反应场所是细胞质基质和线粒体基质

    C.细胞中①②过程都发生时，③过程不一定发生

    D.若停止光照，则①过程发生，②过程不发生

    【答案】B

    【解析】

    根据题意和图示分析可知：图中①为有氧呼吸的第三阶段形成水的过程，②为光合作用水的光解过程，③为氧气放到细胞外的过程。

    A、①过程为有氧呼吸的第三阶段，其反应场所是线粒体内膜，A正确；

    B、过程②为水的光解，反应场所是在类囊体薄膜上，B错误；

    C、细胞中①②过程都发生时，只有当②的强度大于①的强度时，③过程才会发生，C正确；

    D、停止光照，则①有氧呼吸过程可以发生，②光反应过程不能发生，D正确。

    故选：B。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图 1 为某莲藕池塘中存在的食物网示意图，图 2 为某一种群数量随时间变化图。请据图回答：

    （1）图 1 中蜘蛛和瓢虫之间的关系为_____。生态系统的成分除了图 1 食物网中成分外还包括_________。

    （2）若第二营养级粪便中的能量为 M，呼吸作用消耗的能量为 R，用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量为 N，则图 1 中第二营养级的同化量可表示为_________。

    （3）若图 2 种群为东亚飞蝗，应控制其种群数量为_____________(K1/K2/0），以有利于维持该地区生态系统的稳定性。干旱能抑制一种丝状菌（该菌造成蝗虫患病）的生长，若 a 点变化为干旱，则 a 点后东亚飞蝗种群数量变化曲线可能为_________________(用图 2 中标号甲、乙、丙表示）。若图 2 种群为长江流域的扬子鳄（处于最高营养级生物之一），当种群数量在a 点后的变化为曲线乙。当种群数量为 K2 时，对扬子鳄种群的保护措施有_____。

    （4）假如蜘蛛的食物 3/4 来自瓢虫，且该系统能量从生产者到消费者的传递效率为 10%，从消费者到消费者的能量传递效率为 20%，如果一定时期内，蜘蛛种群增加的重量为 40g， 那么共消耗植物_______g。

    （5）绿色城市的重要标志之一是实现垃圾的“减量化、资源化和无害化”。利用培养的微生物来分解垃圾，从资源与环境的角度来看，微生物分解途径优于垃圾焚烧途径的主要原因是_________等 。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示下丘脑参与人体体温、水盐和血糖平衡的部分调节过程，请回答下列问题：

    （1）人体血糖浓度升高时，腺体1分泌的_________________________激素增多，该激素的作用是_____________________________________。

    （2）受到寒冷刺激时，下丘脑可通过垂体促进腺体2的分泌活动调节体温，腺体2代表的器官有__________________。

    （3）当人体饮水不足或体内失水过多时，机体会通过________________调节方式维持渗透压相对稳定，该调节过程中感受器是______________，调节中枢位于_______________。

    （4）上图可表示神经调节过程的是______________（在①-⑥数字中选填）。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为伸腿和屈腿运动反射弧结构部分示意图。

    （1）③④是_______（“传入”或“传出”）神经元，其在反射弧中的作用是_______

    （2）③④两个神经元的突触小泡释放的神经递质是_______(“不同”或“相同”）的。

    （3）⑥肌肉细胞膜上神经递质受体受损，则可能导致_______（“伸腿”或“屈腿”）活动受阻。

    （4）正常人有意识的控制伸腿和屈腿运动，这说明______________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】果蝇是遗传学实验中常用的材料之一。下图表示果蝇某一条染色体上的几个基因，下列有关叙述正确的是( )

    A. 由图可知，基因是DNA上任意一个片段

    B. 朱红眼基因和深红眼基因是一对等位基因

    C. 图中所示的各个基因是同时并由同一个细胞完成表达的

    D. 基因与性状之间并非是简单的线性的关系，性状表现往往是基因和环境共同作用的结果

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲表示反射弧中三个神经元及其联系，其中表示从树突到胞体再到轴突及末梢（即一个完整的神经元模式）。图乙表示突触的显微结构模式图。下列关于图解的说法正确的是

    A.图甲中刺激d点，兴奋将传导（递）至c、b、a点

    B.图甲中③（神经中枢）内有2个完整突触结构

    C.图乙中CO2浓度最高处在⑦，该结构的作用是为神经兴奋的传导（递）提供能量

    D.图乙突触小体的兴奋传导形式有电信号→化学信号→电信号的转变

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为研究生长素（IAA）对植物生命活动调节的影响，将去掉尖端的番茄幼苗做如图甲所示处理，一段时间后观察幼苗的生长情况；图乙表示生长素浓度对番茄根、芽生长的影响。据图回答下列问题：

    （1）在番茄幼苗中，生长素可由________经过一系列反应转变而来；在成熟组织中的韧皮部，生长素的运输方向是________（填“极性”或“非极性”）运输。

    （2）甲图中，幼苗将________（填“向光弯曲”“直立”或“不”）生长，乙图中B点对应浓度对根生长的效应是________（填“促进”“抑制”或“不影响”），对芽生长的效应是________（填“促进”“抑制”或“不影响”）。

    （3）从乙图中可以看出，对于同一器官来说，生长素的作用与浓度有什么关系？________。

    （4）油菜素内酯是植物体内的一种重要激素。兴趣小组探索了油菜素内酯水溶液对番茄幼苗生长的影响，结果如下表（表中①为清水，②~⑥为浓度由低到高的5种油菜素内酯水溶液）。请

    组别

    ①

    ②

    ③

    ④

    ⑤

    ⑥

    平均株高（cm）

    16

    21

    37

    51

    43

    24

    实验中组①的作用是________。该实验结果________（填“能”或“不能”）说明油菜素内酯对番茄幼苗生长具有两重性。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某高等二倍体生物体内一个正在分裂的细胞。请分析回答下列问题：

    (1)图中所示细胞__________(填“是”或“否”)处于细胞周期中，原因是________________________。

    (2)该细胞从此刻开始至分裂结束，细胞中DNA分子数量的变化过程为____________________；分裂形成的子细胞与不分裂的正常体细胞相比较，二者染色体组的数目_________(填“相等”或“不相等”)。

    (3)科学家在适宜的实验条件下对该细胞分裂产生的子细胞(甲)进行体外培养，成功地获得了能无限增殖的一群细胞(乙)。甲的细胞全能性是否表达出来?___________；与甲相比较，乙细胞中的遗传物质是否发生了改变?___________________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是植物体内赤霉素（GA）和脱落酸（ABA）的形成过程，下列相关说法不正确的

    A. GA与ABA的形成途径相似，都受到外界环境的影响

    B. GA与ABA在植物不同器官和组织中含量不同，但是含量都极低

    C. GA与ABA有一定的协同作用，共同对植物的生长发育起调节作用

    D. 夏季植物体内GA产生量增加，生长加快，冬季ABA产生量增加，生长受抑制

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案