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    我国人用疫苗“大流行流感疫苗”获准生产，专家称，这对防控禽流感以及可能的流感大流行具有重要意义．下面有关它的叙述不正确的是（　　）
    A、利用禽流感病毒的衣壳制成的疫苗，能使机体产生抗体
    B、禽流感病毒与HIV一样，都是以RNA作为遗传物质
    C、当禽流感疫苗接种后再追加一剂时，效应T细胞产生抗体能力增强
    D、当禽流感疫苗接种后再追加一剂时，机体产生抗体所需的时间变短
    考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用
    专题：
    分析：1、注射疫苗，引起人体的免疫反应，在体内产生抗体和记忆细胞，进而获得了对该抗原的抵抗能力．因为记忆细胞能存活时间长，所以人可以保持较长时间的免疫力．
    2、在第一次接受病原体刺激后，B细胞增殖分化成大量的浆细胞和记忆细胞，浆细胞产生大量抗体，使抗体数量增加；当病原体再次入侵时，记忆细胞会大量且迅速分化为浆细胞，产生更强的免疫效应，产生抗体的数量快而强．
    解答： 解：A、利用禽流感病毒的衣壳制成的疫苗，能使机体产生浆细胞，进而产生抗体，A正确；
    B、禽流感病毒与HIV病毒的遗传物质是RNA，B正确；
    C、当禽流感疫苗接种后再追加一剂时，记忆细胞迅速增殖分化产生抗体，效应T细胞使得靶细胞裂解死亡，C错误；
    D、当禽流感疫苗接种后再追加一剂时，记忆细胞使得二次免疫反应快而强，D正确．
    故选：C．
    点评：本题以禽流感疫苗为素材，考查记忆细胞的功能，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在有丝分裂的过程中，DNA和染色体数目加倍分别发生于（　　）
    A、间期、末期
    B、前期、中期
    C、间期、后期
    D、前期、后期

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下是与“观察植物细胞的有丝分裂”实验有关的内容．请据图分析回答：

    （1）在高等植物细胞中，有丝分裂常见于根尖、芽尖等
     
    区细胞．剪取根尖后，制作植物根尖细胞有丝分裂装片的流程为
     
    ．
    （2）上述视野中甲细胞（处于中期）细胞核中DNA、染色体和染色单体的数目比例为
     
    ．
    （3）洋葱根尖中有一些细胞正在分裂，在制作洋葱根尖玻片标本的过程中，这些细胞停止分裂是在
     
    ．
    A．解离时期        B．漂洗时期        C．染色时期         D．压片时期
    （4）图中处于
     
    期细胞数目最多．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是植物细胞杂交过程示意图，请据图回答：

    （1）植物体细胞杂交的第①步是去掉细胞壁，分离出有活力的原生质体．目前此步骤最常用的方法是酶解法，也就是在温和的条件下用
     
    、
     
    分解植物的细胞壁．
    （2）②过程的发生，必须进行人工诱导．人工诱导原生质体融合的物理方法是：利用
     
    等（至少写出两种）促使原生质体融合；化学方法是：用
     
    等试剂作为诱导剂诱导融合．
    （3）植物体细胞杂交在育种工作中具有广泛的应用价值，其突出的优点是可以
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某种鸟的羽色受两对相互独立的等位基因控制．基因B控制蓝色物质的合成，基因Y控制黄色物质的合成，bbyy个体显白色，其遗传机理如图所示．请据图回答：
    （1）据图①②分析，基因对生物性状的控制途径是
     
    ．
    （2）若已知酶Y的氨基酸排列顺序，
     
    （能/不能）确定基因Y真正转录的mRNA的碱基排列顺序，理由是
     
    ．
    （3）若将多对纯合蓝色雌鸟和纯合黄色雄鸟杂交，再让子一代雌雄交配，则F2中的表现型及其比例为绿色：黄色：蓝色：白色=
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示两个细胞相互接触的过程，下列叙述不正确的是（　　）
    A、若B内部已经侵入了麻风杆菌，则A可能是浆细胞
    B、若A是精子，B是卵细胞，则它们的结合与细胞膜上的糖蛋白识别有关
    C、若A是死亡的细胞，B是吞噬细胞，则A被B吞噬后被分解的过程主要与溶酶体有关
    D、若A是吞噬细胞，B是侵入人体的病原体细胞，则吞噬病原体的过程依赖于细胞膜的流动性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于真核细胞与原核细胞的叙述，不正确的是（　　）
    A、原核细胞没有成型的细胞核
    B、真核细胞具有更为发达的生物膜系统
    C、二者都具有细胞壁，且成分相同
    D、二者的遗传信息均储存在DNA分子中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    对一个四分体的叙述中，不正确的是（　　）
    A、共有两个着丝点
    B、共有四个DNA分子
    C、共有四个姐妹染色单体
    D、共有四个染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    基因型为AaBb的一个精原细胞发生减数分裂，这两对基因独立遗传．该细胞所产生的四个精细胞，其中一个的基因型为AB，则另外三个细胞的基因型为（　　）
    A、AB、ab、ab
    B、Aa、Bb、Bb
    C、a、B、b
    D、Ab、aB、ab

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