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一个全部由基因型为Aa的豌豆植株组成的种群,经过连续n次自交,获得的子代中Aa的频率为(
1
2
n,AA和aa的频率为
1
2
[1-(
1
2
n].根据现代生物进化理论,可以肯定该种群在这些年中(  )
A、发生了隔离
B、发生了自然选择
C、没有发生生物进化
D、没有发生基因型频率改变
考点:基因频率的变化
专题:
分析:1、显性基因的基因频率=显性纯合子的基因型频率+杂合子基因型频率的一半,隐性性基因的基因频率=隐性纯合子的基因型频率+杂合子基因型频率的一半;
2、隔离是种群之间不能进行基因交流的现象;
3、自然选择会使种群基因频率发生定向改变,进而使生物向着一定的方向进化,基因频率变化是生物进化的实质.
解答: 解:A、由题意知,该种群没有产生隔离现象,A错误;
B、由题意知,初始阶段,A的基因频率与a的基因频率相等,都是50%,经过连续n次自交后,种群基因频率是:A=
1
2
[1-(
1
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n]+
1
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×
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2
n=50%,a=
1
2
[1-(
1
2
n]+
1
2
×
1
2
n=50%,种群基因频率没有变化,因此没有发生自然选择,B错误;
C、由B分析知,种群基因频率没有变化,因此生物没有进化,C正确;
D、由题意知,经过连续自交,种群基因型频率发生了改变,D错误.
故选:C.
点评:对于现代生物进化理论内容的理解,把握知识的内在联系并应用相关知识解释生物学问题的能力是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关微生物培养试验操作的说法中,错误的是(  )
A、使用后的培养基可以不经过灭菌,直接丢弃
B、接种环灼烧并冷却后,进行划线操作
C、锥形瓶口迅速通过火焰,可以防止瓶口微生物污染
D、培养基灭菌后用手触摸锥形瓶来判断温度是否合适倒平板

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人类某单基因遗传病系谱图,Ⅱ4为患者.排除基因突变,下列推断不合理的是(  )
A、该病属隐性遗传病,致病基因不一定位于常染色体上
B、若Ⅰ2不携带致病基因,则Ⅱ3不可能是该病的携带者
C、若Ⅰ2不携带致病基因,则致病基因位于X染色体上
D、若Ⅰ2携带致病基因,则Ⅰ1和Ⅰ2生一正常男孩的概率为
3
8

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关调查种群密度的说法错误的是(  )
A、五点取样和等距离取样是样方法取样的常用方式,遵循了随机取样的原则
B、调查古树木、蝗虫的幼虫、某种羊的种群密度,通常采用样方法
C、标志重捕法调查得到的种群密度与实际种群密度不一定完全相同
D、将M只鹿标记,在捕获的n只鹿中有m只被标记,则该鹿群约有(M×n÷m)只

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示,图1为细胞膜亚显微结构示意图,图2为突触结构示意图,则叙述错误的是(  )
A、若图1为突触后膜,则突触间隙位于I侧
B、静息电位的形成可能与图1中A等载体有关
C、图2中C物质的释放不需要载体但要消耗能量
D、图2中C与D结合后将持续发挥作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关于“调查人群中的遗传病”的叙述,正确的是(  )
A、调查时最好选取多基因遗传病
B、为保证调查的有效性,调查的患者应足够多
C、某种遗传病的发病率=(
某种遗传病的患病人数
某种遗传病的被调查人数
)×100%
D、若调查某种遗传病的遗传方式,应在人群中随机调查

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关基因突变的叙述,正确的是(  )
A、若体细胞发生突变,一定不能传递给后代
B、基因突变可发生个体发育的不同时期
C、若没有外界诱发因素的作用,生物不会发生基因突变
D、基因突变是指染色体上的基因的替换、增添和缺失

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于“低温诱导染色体加倍实验”的叙述,不正确的是(  )
A、原理:低温抑制纺锤丝的形成
B、固定:用卡诺氏液来固定洋葱根尖
C、染色:龙胆紫染液可以使染色体着色
D、观察:大多数细胞的染色体数目加倍

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某生物的精细胞,据图判断最可能由同一个次级精母细胞分裂形成的是(  )
A、①②B、①④C、②⑤D、③④

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