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油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如图所示,将不同成熟阶段的种子匀浆后检测,结果正确的是( )

选项
 

取样时间
 

检测试剂
 

检测结果
 

A
 

第10天
 

斐林试剂
 

不显色
 

B
 

第20天
 

双缩脲试剂
 

不显色
 

C
 

第30天
 

苏丹Ⅲ试剂
 

橘黄色
 

D
 

第40天
 

碘液
 

蓝色
 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.酵母菌的线粒体在饥饿和光照等条件下损伤后发生特异性的“自噬”现象.这是由于损伤后的线粒体产生一种外膜蛋白,导致高尔基体片层结构包裹线粒体形成“自噬体”,与溶解体结合形成“自噬体酶体”如图所示,下列说法正确的是(  )
A.若线粒体均遭“损伤”酵母菌将无法产生ATP
B.内容物降解后形成的产物,都以胞吐的形式排出细胞外
C.各种细胞内都含有溶酶体,该结构属于生物膜系统的范畴
D.“自噬溶酶体”的形成依赖生物膜的流动性

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

3.如图是人体激素分泌的分级调节示意图,请据图回答下列问题.

(1)甲状腺分泌的激素A是甲状腺激素(填激素名称),当激素A的含量增加到一定程度时,又反过来抑制(填“促进”或“抑制”)下丘脑和垂体分泌相关激素,进而使激素A的分泌减少.
(2)当人体饮水不足时,会在大脑皮层产生渴觉,同时垂体释放的抗利尿激素会促进肾小管和集合管重要收水,使尿量减少(填“增加”或“减少”).

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省三门峡市高二6月阶段性考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

小肠的吸收是指食物消化后的产物、水和无机盐等通过小肠上皮细胞进入血液和淋巴的过程。0.9%的NaCl溶液是与兔的体液渗透压相等的生理盐水。某同学将处于麻醉状态下的兔的一段排空小肠结扎成甲、乙、丙、丁4个互不相通、长度相等的肠袋(血液循环正常),并进行实验,实验步骤和结果如表。

实验组别

实验步骤

向肠袋中注入等量的溶液,使其充盈

0.7%NaCl

10 mL

0.9%NaCl

10mL

1.1%NaCl

10mL

0.9%NaCl+微量Na+载体蛋白的抑制剂共10mL

维持正常体温半小时后,测肠袋内NaCl溶液的量

1mL

3mL

5mL

9.9mL

请根据实验结果回答问题:

(1)实验开始时,水在肠腔和血液之间的移动方向是:甲组从 ;丙组从 。在这一过程中水分子的运动方向是从溶液浓度 处流向溶液浓度 处。本实验中水分子的这种移动过程称为

(2)比较乙和丁的实验结果,可推测小肠在吸收Na+时,需要 的参与

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省三门峡市高二6月阶段性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

溶酶体是由高尔基体“出芽”后产生的一种重要细胞器。溶酶体内的pH在4.8左右,比细胞质基质中的pH(7.0~7.3)低。下列相关叙述错误的是( )

A.溶酶体的形成体现了生物膜的流动性

B.溶酶体膜能主动运输H+进入溶酶体内

C.溶酶体分解作用形成的产物,可以为细胞提供营养

D.硅肺的形成是由于肺部细胞溶酶体缺乏分解硅尘的酶,硅尘在肺泡内积累,从而导致肺的功能受损

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省三门峡市高二6月阶段性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

有关氨基酸和肽链的说法不正确的是( )

A. 均至少含有一个氨基和一个羧基

B. 肽链具有多样性的原因是氨基酸的结合方式具有多样性

C. 氨基酸结合形成肽链的场所是核糖体,而肽链形成蛋白质的场所不是核糖体

D. 不同氨基酸的性质不同与R基有关,不同肽链理化性质的差异也与R基有关

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.激素作为一种化学信号,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞.如图表示某高等动物激素的分泌及作用机制.请结合图中信息回答下列问题.
(1)由图可知,激素①主要通过影响基因的表达来调节生命活动.
(2)若结构乙表示胰岛A细胞,结构甲通过释放“某化学物质”可直接影响激素②的形成与分泌,该化学物质是神经递质,激素②作用的靶细胞主要是肝细胞,其引起的主要代谢变化及产生的生理反应是肝糖原分解,促进非糖物质转化为葡萄糖,血糖升高.
(3)结构甲、乙、丙中具有神经传导和激素分泌双重功能的是甲(下丘脑).
(4)若激素①表示雄激素,其有促进蛋白质合成、肌肉发育和骨骼生长、使体内贮存的脂肪减少等作用.个别男性运动员长期服用雄激素,对其性腺造成的危害是性腺萎缩.
(5)若激素①是甲状腺激素,在寒冷环境中能促进人体产热的调节过程是a、b,(填图中字母)同时人体皮肤减少散热的生理反应是皮肤血管收缩(皮肤汗腺分泌减少).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于细胞分化的叙述中正确的是(  )
A.在生物体内高度分化的细胞一定具有分裂能力
B.在生物体内高度分化的细胞中遗传物质发生了变化
C.在生物体内高度分化的细胞可以发育成生物体
D.在生物体内高度分化的细胞形态结构与分化前有所不同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.红细胞中的血红蛋白和肌细胞中的肌动蛋白的功能不同,主要原因是(  )
A.所含氨基酸种类不同B.所含氨基酸数目不同
C.氨基酸的排列顺序不同D.上述三项及分子的空间结构也不同

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